初二作文

时间:2024-06-05 05:46:04
【推荐】初二作文集锦10篇

【推荐】初二作文集锦10篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初二作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

仿佛就是那么一眨眼的工夫,时间的老人已捋着他银白的长胡须,把光阴的时针往前又拨了一年。从初一到了初二,感觉什么都没变:教室没变,班主任没变,同学们的样子没变……又感觉什么都变了:同学们的心态变了,课本上的内容变了,老师上课的方法变了……一个暑假,能改变得了这么多吗?不,不是一个暑假的问题,而是我们全都进入了一个新的阶段。

初一的时候,兴奋多一点,抱怨多一点,感慨多一点。即便如此,该疯的时候还是疯,边疯边回忆小学的快乐时光。晨会时,把上面老师们说的话全当作耳边风,吹过就忘。管什么扣分的嘞!总觉得现在的班级没以前的班好。人啊,总是在失去之后才开始怀念过去的好。就这样,浑浑噩噩而又开开心心地过了一年。

初二了,下课的时间不敢轻易浪费,或赶紧写作业;或趴在桌上长长地吐口气,休息一会儿。有时,看窗外或楼下走过的初一的学生,好像是在看过去的自己。值周时不敢乱扣分,知道大家都希望班级能获得荣誉;晨会时,不再心不在焉,生怕漏掉了一星一点重要的信息;做作业时不是心浮气躁地写完了就去玩,而是抓紧时间细细地做,希望老师在表扬时会报到自己的名字;考完试,闭口不谈考卷,大家仿佛是对考试腻烦了,可私底下谁都在拼了命地赶——明年就初三了,现在再打混,到时哭的不是别人,是自己!大扫除的时候,才难得有一点儿欢笑,好几个人都自愿留下帮忙。大家把桌椅都搬出教室,拿了刷子死命地把黑黑的地砖重新刷出干净的白色,拿水一冲,一股脏水流过,剩下的只有亮丽干净的白,好像把教室里平日积聚的沉闷全洗刷掉了。

时间不等人,它的流逝让我们憋了一口气使劲向前冲,就像有一根鞭子在身后急急地催。我闭着眼的时候,耳旁好似有一个苍老的声音,夹着时光呼呼的流逝声,缓缓响起:“是呀,可不能再耽搁了,已经初二了啊……”

是啊,转眼初二了啊!

初二作文 篇2

我的天空没有太阳,但并不暗,因为有他代替了太阳。他虽然没有太阳那么明亮,但于我而言已足够。——题记

初次见他是在一本名叫《骆驼祥子》的书里,他说他便是祥子,看着他为自己的梦想而努力工作,在暴雨之下拼命拉车的身影:地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,可仍是低着头一步一步地往前拽。我便郑重地把他埋进了我的心里。

天,阴沉;风,燥热。

屋中,我对着窗户,伏案疾书。准备比赛的日子着实难熬!每日除了做卷子还是做卷子,想抬头放松一下眼睛,却瞥见一旁的书架上仍有一沓试卷乖巧地盯着我。有一阵风拂过,吹起卷子的一个小边,心中莫名烦闷,掷笔桌上。随手所及之处便是那本书,他轻声说,只有有耐心,肯吃苦,前方才会有一只大熟的柿子等着你去摘。

天,晴朗;风,清凉。

我置身于寂静无声的考场,目之所及尽是专心致志、奋笔疾书,头恨不得埋到考卷之中的考生,而我却被一道题困在了原地,手足无措,满面惊慌。他抚着我的背,鼓励道:冷静下来,好好思考,相信自己。天,昏暗;风,狂作。

结果公布了,我,被淘汰了。我颓唐地爬上家后的小山,静坐于断枝败叶之上,心中久压的情绪喷涌而出,旋即,我起身,手作弯状附在嘴边,呐喊随着怒吼的风飘荡在远方。咦,有回声?不,是他的声音,随之而来的,还有在我心头的那抹身影——

地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,可仍是低着头一步一步地往前拽。

不,我不可以放弃!仅是这点挫折就能击倒我吗?我精神大振。

他虽然没有太阳那么明亮,但于我而言已足够。

初二作文 篇3

琴,钢琴,竖琴,还是乐器中的某一种,音乐家总把它们视为与外界沟通的那有灵气的“工具”。

诗,散文,小说,还是文体中的某一种,文学家总把它们视为向外界宣泄的那最有力量的“工具”。

琴与文,都是我的学习生活中存在过,只不过一个已经被废弃了,另一个却还留存着......

忆,那年,抱着对钢琴的好奇和另一位学钢琴的好朋友的“劝说”,我开始了让我既沉醉而又惊惧的学琴之旅。

那被秋天无情地从树上掠夺下来的布满秋痕的树叶,几乎快要铺满了这条小径,而那被我的双脚践踏过后而发出的“莎......莎”响声的树叶,那美丽的风景,那“安静”的风景,却与琴房内那活泼的钢琴声,有了天生的反差。琴房内的每个房间,都充满了那“教书育人”的气息。而坐在琴椅上的学生和坐在旁边的老师,他们的脸上都显现出了沉醉的神形,他们仿佛都沉醉在自己或他人的音乐中。

这一切的一切,无不在感染者我,这个“外行”的我。

王老师,一个柔与刚并存的女人,她那类似于古时候娇弱千金小姐似的纤纤玉体,和她那直爽的性格,让人既放松又神经紧绷。

上课过程,异常得简单,她只听你把曲子练练即可,如果你练得好,那“嗒……嗒”弹得飞快的节拍器会像那雷鸣的掌声;可同样是那个场合,如果你弹得不那么尽如人意,那弹得飞快的节拍器的速度,同样,还是那么快,可它就像那蚀骨的冷风,钻入你的身体,使你感觉到,不管他或它,都不是好惹的。

学琴之旅,在我上六年级的时候停掉了,因为,这会影响学习。

在我看来,学琴和写作是差不多的,都是循序渐进的。一个雍容华贵,一个朴实无华,它们就像两朵奇葩,屹立在少年成长的途中。

我本不是一个爱好写作的人,但因为学校里有写作文这一项,所以我的写作水平也有所提高。我没有文学家的挥笔即书,也没有大文豪那样的奇思妙想,但我时常幻想我的作文中,会出现能把人吸引住的优美的句子。

琴与文,都是人们感情的记录与象证,它拥有了感情,也拥有了灵性!!

初二作文 篇4

大街小巷,报刊杂志上随处可见“90后”这个字眼,网上最热门最持久的争议莫过于“90后”了。有人说:90后叛逆;有人说,90后张扬个性;有人说,90后神秘莫测。

作为90后,“我叛逆,我成长!”是我们的口号;“我要我的滋味!”是我们的宣言。我们脆弱而又坚强,忧郁而又阳光。我们不像80后那么含蓄,亦不像70后那么深沉。我们张扬,我们自信,我们懂得享受快乐,我们懂得如何实现自己的梦想。看似忧伤的我们,内心却是那么的热情奔放。只是,叛逆的我们不懂得直接向父母敞开自己的心房。我们总喜欢把自己封闭起来,留给人们一个固执孤僻的形象!

作为90后,我们追求时尚。口袋装、垃圾袋、火星语、笔记本… ……此处隐藏1412个字……晴了,太阳是橙色的,水珠就在苹果树的叶上滚动。花还在,已经开了!我穿着睡衣就跑了出去,将这棵小树深深拥入怀里。苹果花脆弱,可这次它的顽强胜过了梅花!

前年,我种了一棵石榴树,比我高不了多少,却结了二十多个石榴,现在眼看着春天到了,它还光秃秃的。许是去年果子结得多,累死了吧?我总这样想。好几次都想把它砍了种些好养的树。可是,当我去掰折它的枝,检查它是否活着时,暗黑色的树皮里竟包裹着绿色。哦,天,它还活着!猛然想起自己从未给它浇过水,而且它是要到五月中旬才长叶的。它的花红,红过鲜血,它六月初开花,花开了,倔强得不肯落,于是也变成了果。多亏我记起了,还留着它。它就是春天里的植物。我深深地将它记在心里,它红得胜火。春天里的`植物,唯有它可以美美地开好长时间。

还有那池塘里的荷,此时,她们沐浴在初春的和风细雨下,有的含苞待放,有的巧笑嫣然,有的满脸娇嗔。可到了秋天,又将是怎样的景致呢?秋雨会拍打它,秋风会撕扯它。可我知道,待到那时,它依旧会昂头挺胸,依然会倔强地立在那里。

拥抱我心中的那些花儿,相信你们会一直陪着我,一同开到那个骄阳纵横的六月。相信我们会一起开出最美的色彩。

我爱那些花儿,爱那些别样的美。

初二作文 篇8

他的心,就是一个空壳,什么也没有了:他的一切,都被人支配着,像机器人;他活着,只是为了别人,从来都没有想过自己。

真的,好累好累。——题记

一个有思维,有灵魂的人。——像木偶一样,在台前,被台后的他控制着。木偶想不想这样?他不想,他渴望自由,可是当看到那些操控者,那些,充满期盼的眼神

木偶,再一次呆住了——再一次选择了服从。于是,在这个小小的舞台上,木偶,有一次失去了灵魂,失去了一切。他的眼睛就像一个颗玻璃球,没有了生机。

明白的人,从来都不会去看,看一个空壳在舞台上做作。不明白的,只知道自己在看一个没有思维、智慧的玩偶在台上表演,从而满足自己那空虚的心灵。

晓黎?木偶?晓黎?木偶?

或者是木偶晓黎。这个叫晓黎的木偶。活着,还不如死了痛快,不是吗?

有自己的右手,拿起一把亮闪闪的——刀,在左手布满了血管的地方,轻轻地,划过去。血,就流出来,流干了,倒下了,生命就结束了。

可是,晓黎不能,虽然他活的不自由,但他是为了一群人在束缚自己;虽然他活的很累,但他是为了一群人在奋斗;虽然他活得很光彩,但这并不是他想要的,然而还得为一群人去拼搏,拼命。

因为有了一群人的期盼,所以他学会了坚强。宁愿把眼泪流在心里,也绝不会表现出脸上痛苦。他还是要笑,笑着面对一切。尽管他的心已不满伤口。

初二作文 篇9

窗外下着如牛毛,似花针的细雨,我望着桌上妈妈才买回的青枣,记忆的车轮便开始倒转,眼前浮现一位年过花甲的老人,看着这位老奶奶,我的心中便涌起一阵酸涩。记忆的图片像纸一样,快速地翻着,我闭起眼,仿佛回到乡下,回到了慈爱的老奶奶身边。

那时,我才四五岁,还是个不懂事的小孩子,我在奶奶家住着。奶奶有一位邻居,邻居家门口有一棵枣树,是自家种的。那天,枣树上的青枣长熟了,像一盏盏精致的青色小灯笼,鲜嫩可爱。我正独自走在乡街小路上,突然猛地一抬头,恰巧看见了枣树上的青枣,那是怎样可爱的青枣呀!一颗颗或大或小的枣子顽皮地挂在枝头,它们有的是全身翠绿的,像无暇的翡翠,有的翠绿色的身上浮着一丝两缕的朱红色,宛如是一江碧水上,有夕阳的余辉照到了上面。那每一颗枣子都仿佛是一件鬼斧神工的艺术品,而并非是将落入人腹的水果。我望了望枝头的青枣,咽了口口水,心想一定要摘到青枣,于是,我便琢磨怎样才能摘到青枣。

我先踮起脚尖,伸长手臂,可怎么也够不着。后来,我又找来一摞砖头,踩上去摘下了一把青枣。我正在砖头上得意洋洋呢,邻居家的门开了,我顿时惊呆了,脸上的笑容僵住了,腿像被胶水粘住了似的,一步也移不动。从邻居家门里走出了一位令我至今印象深刻的老奶奶,她弯着腰,拄着拐杖,面色有着生活磨练出的焦黄。她虽年事已高,但眼睛却出奇的好,一眼就看见了站在砖头上的我。老奶奶立刻急匆匆地走到了我面前,把我拉了下来,我低着头,眼睛盯着手中的青枣。“对不起”这名话在我的喉咙口里刚要说出来,老奶奶就一脸心疼地把我拉到她的怀里,说:“乖宝宝哟,站砖头上不怕摔着呀!不就为了吃个枣枣吗?奶奶拿好多给你吃。“说着便摘下许多枣子塞到我的手心里。我的脸上立刻火辣辣的,抬起头,对老奶奶笑了一下,然后急匆匆地往家的方向跑去。我在心中暗暗欣喜:太棒了!我没有挨老奶奶骂。可没过多久,我便感到歉疚了,我不应该偷了人家的枣而不说“对不起”,老奶奶给了我许多枣,而我却一声不响地急匆匆地走了……

如今,那位老奶奶已离开人世,我永远永远也无法向老奶奶表达歉意了。想到这儿,我不禁睁开双眼,雨下得更大了,雨声哗哗地响着,那雨声里,似乎隐藏着我想对老奶奶说的那一声,对不起。

初二作文 篇10

我是否已经被时间遗弃了?

它把我甩得好远好远,无意间我才发现,这一页日历,都被它跑完了。恍然间,一个月,都成了过去的影子了。但关于它,我却只剩下了零碎得拾不起来的回忆。

这一个月以来,我又重获了暂时的自由。

可在这之前,过的又是怎样的日子?

朝阳,日落,黄昏,月色,日子毫不厌倦地重复着,像是上天有意安排的。但是,人厌了,心倦了。

日子竟可以如此的千篇一律!

每天,用同样的步履,走同样的轨道。

喜新厌旧着实让人害怕,但这苍白暗淡的日子又能好得了多少呢?

我们像可怜的犯人,被关在四四方方的监狱里,我们的视野竟只有窗户那么大!我们祈求他们还我们自由,还我们光明,还我们一片天空!换来的只是一顿恶狠狠的毒打!

只有一句话:“如今限制你的自由,为的是换一个美好的未来。”

真是这样吗?

我不知道。因为我还有没有走到他们所说的“未来”。

我们就这样,今天重蹈昨天的覆辙,明天又踏今天的脚步。我们的视野还是被禁锢在那扇窗户大小的天空里,但是,我们的心,却仿佛变得很大了。

我们的视野渐渐地,透过那扇窗户,延伸到了外面的天空。难道,这就是他们说的“美好的未来”吗?

明年,我就会知道答案了。我就会知道,暂时剥夺我们的自由,束缚我们的行为举止,换来的到底是什么?

那时,我并不明白——尽管现在也不能每时每刻都理解。我憎恶这捆绑着我的绳索,我努力地想要挣脱,才发现,我根本没有勇气。也许,我挣脱了这绳索,真的会让自己坠入深渊。

现在,我被暂时地松绑了。但却总觉得缺了很多。心里空落落的。

我觉得全身的血液似乎都凝固了,精神也懒散了,甚至缺少了安全感。我望着在我面前的许多条路,不知所措,只觉得一股恐惧袭上心头。我只好呆在原地。

原来我已经依赖上它了。离开了它,竟会如此地不适应!

其实,曾经,我的心是快乐的,累只累在表面。如今,却是乐在表面,累在心。

心,真的累吗?

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