【推荐】初一的生活作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初一的生活作文6篇,希望能够帮助到大家。
我的初一是在柳寨上的,住校,每周背一网兜馍,带一罐咸菜,到了宿舍资源共享。我就是在和同学一起吃饭的时候才知道有种像螺丝的咸菜,叫甘露子。那些年我不喜欢吃咸菜,可家里实在没有什么新鲜菜,我就用白菜叶剁碎了耗辣椒,到学校立即就被抢食一空,无论我带多少都只能吃一顿,可分享的快乐却能令我兴奋好几天。
那里的卫生条件极差。宿舍的屋梁上墙缝里到处都住着麻雀,宿舍与其说是我们的宿舍,倒不如说是它们的宿舍。我们起床后都得把铺盖卷起来,用草苫子盖住。每每放学回来,草苫子上新屎旧痕,触目皆是,散发着恶臭。我们把碗放在床沿上,看着满目鸟屎,还不得不吃下去。有时吃着吃着,哪只麻雀一高兴,空中屙下屎来,掉进碗里,真叫人恶心透顶。
那时候洗脸刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐头瓶的,有用铁皮桶的,有用红塑料桶的。母亲给我买了个很精致的小红桶,系上长长的尼龙草,结果发现桶太轻,摆不进水。我每天都需要趴在井沿摆动很久。后来我发现了窍门,平时存半桶水,这样有重量,坠下井,猛一摆,就是一满桶。桶里有晃荡的月光,也有跳跃的蛤蟆和活泼游动的蝌蚪。哪天中了彩,还会摆上来一只死老鼠(有次我们的饭锅中就发现了死老鼠,凡是喝过饭的人知道后都吐了)。
用那样的水刷牙洗脸吃饭。我们就经常拉肚子,害眼病。我的眼睛整整红了八个月,用掉了20管红霉素眼膏,用完最后一管药膏的时候,我一照镜子,发现成了双眼皮――这是柳寨学校给我的一生的馈赠。
父母心疼我,决定让我去柳寨的一个亲戚家住。
那时正值秋天,秋草已黄,薅草的孩子们已经找不到像样的草了,于是就打红薯秧子和玉米叶子的主意。红薯还在积蓄力量使劲儿蹲在土里,玉米也累得吐着须做最后的努力,如果叶子被捋就会抑制了生长,顾此失彼。
亲戚提示我,看好自己的地,不要让别人偷着捋走了自家的叶子,回来时还要带回叶子,羊饿了,等着吃呢。
我对这样的要求非常恼火!
她根本没想过这样会使一个十二岁的外村女孩多么为难。满地遍野的男孩子都在疯跑,看着自己的,偷着别人的,我不敢也不想去捋人家的叶子。
我和亲戚发生了激烈争吵,一气之下得了慢性肝炎,整整持续了三个月,那钙化灶一直保留到了今天。
于是初二开学时我转学了,再也没有踏过柳寨那个校门,也没踏过亲戚的那个家门。
“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”这首歌正是《小小少年》,写少年因为年龄变大而增加的烦恼,而我呢,正如歌里所说的,因为年龄变大,我增加了烦恼。最近,我和一个很要好的朋友因为一些误会而吵架了,我们两个人谁也不肯道歉,昔日的好朋友今天却因为一点小事而吵翻了, 唉,成长——“酸”
步入新的校园,校园里、班级里,都是一张张陌生的面孔,但同学们都迎着笑脸欢迎我加入这个班级,在学习上,我有不会的地方,同学们都很热情、耐心的教我,在生活中,我即使铁道了,同学们也回热心的拉我一把,这个冬天,因为友情而不再寒冷,仿佛有一道阳光,照射着我的心里,温暖极了,成长——“甜”
“呼,好热啊”我们站在火辣辣的太阳下,正“烤”着呢。没错,这正是我们的“军训生活”。早上,天还没亮我们就得早早的起床训练,然后才去吃那“难吃的早餐。中午时,我们还要在那炎热的太阳下训练,豆大的汗珠”一颗一颗“的流下来,像我们在家里娇生惯养的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!成长——”苦“
“唉,这道题怎么算嘛”我拿着笔,在一张又一张的白纸上写下了一道又一道的方程式,这些题又长又难。“史同心,89分”唉,做了那么多努力,还是只考这点分数,看来回家又得吃“棒棒糖”了。成长——“辣”
成长中,我们会经历许多事情,苦中有甜,酸中带辣,而往往是在这些事过后,我们才能真正的成长。
总之,成长——酸、甜、苦、辣,样样皆有!
今天我遇上了碎片化的社会、目标和方向。而现在我碰到了最大的问题,碎片化的时间。
碎片化时间指一天中无序,零碎的时间,我们的时间由众多碎片和目标组成。过去没有手机,无聊时,也就用许多方式度过如:阅读、娱乐逛街。很快被手机等数码产品捆住,无法自拔,包括我暑假时,沉迷手机,但当手机被妈妈收走时,我有些高兴,发现曾经的娱乐方式又回来了。有时忙了一天,连休息的时间也没有,只有小小的琐事,时间就这样成为了碎片。
说了很多我们学习一下管理时间的好方法,带着记录工具,我经常出门购物,我以前总是忘了或漏了要买的东西,直到家中才发现有东西我忘记买了,我经常做这种事,我开始想,一想到要买的东西就去买,这样我遇上碎片化的时间,一直会浪费时间,有时还会耽误学习和作业,也耗费了我很多的精力。这时,妈妈给了我一个办法:可以带一些便条,想到要买的东西记下来,等东西多了一次性去买就好了,这样一来既节约时间,也不耽误学习。我按这个办法执行了一段时间效果见佳。
利用好碎片化时间也是一个好办法,随身带上一本书,利用坐公交车、地铁时看,看完了换一本。以前坐公交车时,在车站上无所事事的等车,而现在却大不相同,手上拿本书,看看、写写批注,划上佳句,用在作文上。在车上写一些简单易完成的作业,把“看风景”。
节约下来,看书也是不错的选择哦。在很累时,也要适当放松自己别劳累过度了,把要干的列上份清单一一完成,也蛮有成就感的。
像这样的方法有上百种,有选择性的做就行了,这些方法只有一个目的把零散的时间拼起来,变成有效的大块时间。
时光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班级门口,我的思绪百转,这一群朝夕相伴的同学们,在过去的初一的一年里,带给我无限乐趣。
“加油加油!”我高声呐喊着,为运动场上的成员加油鼓劲。只见同学们交错地在绳子两边站好。比赛还未开始,两方队员已经打响了一轮“口水战”,我方队员撂下狠话:“等着吧,待会儿让你们见识见识什么叫秒杀!”敌队毫不示弱:
“哼,胜利一定是我们的!”随着刺耳的“嘟”的一声,拔河比赛开始了,双方队员顿时如猛虎下山,一个个使出了吃奶的劲。
只见他们有的将手往绳子上绕了几道,有的站在后面当“压轴”的重量级选手,一个个都腿呈弓步,身体向后微倾,两只手臂死死抓住绳子,随着整齐的号子声,敌方成员终于败下阵来,比赛虽已结束,但那一张张奋力拼搏的身影却在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。
平淡无奇的一节课间,可在我们有些同学的心里却并不平凡,我揣着惴惴不安地心情准备着我拿到的演讲主题——假如我只剩三天光明。下节课我们将举行一场即兴演讲比赛,在我既紧张又期盼的心情中,上课铃响了,随着小主持人甜美的声音比赛开始了。
一位位演讲者昂着头挺着胸地走上讲台,他们的演讲或精彩或糟糕,这让我的心也不免揪了起来,我会表现得怎么样呢?终于轮到我了,我深吸一口气,心一横走上讲台,可当我看见台下那几十双亮晶晶的'目光,我心中的害怕顿时烟消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注视下,我一字一句地开始了演讲……
回望过去初一的一年里,我不仅收获了知识,还得到了欢乐。初一那些事永远在我的记忆中发光,而我则会怀着自信与希望,走向更加璀璨的初二!
自从升入初中以后,我觉得事情越来越多。要考的科目要有十一门,父母都望子成龙,望女成凤。还有老师的叮嘱,父母的唠叨,使我觉得肩上的重担越来越重,仿佛自己就是一只笼中的小鸟,怎么也飞不高。每天都生活在一个狭窄的天地,一个不属于我的天地。每天的自由就这样被消耗来了,在这种环境下,我觉得自己就是一个井底之蛙。不能认识到外面的世界,不能在社会中闯荡,不能遇见大世面。这是我觉得生活开始变的枯燥乏味。我真羡慕司徒静,将军府的女儿,都可以变成混混,为难民们做好事。
在这种环境下,我已经没有耐心再“耗”下去,真想啄破鸟笼,飞到自己理想的境地,寻找自己的自由,做自己喜欢做的事。 远离这种苦闷之地,是我的一个“梦想”。 不过,回过头来想一想,在这种环境中并不是不好的,只有这样严格要求自己,最后成为凤凰的我,对我还是有好处的,也在这种环境中,开始磨练自己的耐心,最后走向自己的理想境地。
现在的环境只不过是最初的环境,在这种环境中,是它给了我精神营养,是它让我学到最基本的知识,也是它将我带到理想的境地,带到一个更大的鸟笼里,去实现自己的愿望。这只大鸟笼就是哈福,就是清华,就是北大,就是浙大。我想,我应该珍惜了,珍惜现在的每一秒,珍惜这个无聊有宝贵的神圣之地。
我认为,我不应该记恨这苦闷的鸟笼了,反过来要谢谢它。因为它将带我乘理想之马,去与清华的姊妹们团聚,让我们共同携起手来,创造出更加美好的中国,为中国的明天努力,奋斗!
当我们走在街上,打开电视,翻开书报,上网查找资料时,会发现一些常被错用、误用、滥用。这些做法都是可耻的,因此做了以下调查报告。
调查分析与研究
我们身边有很多字词常被滥用。当我们做在大街上看到网吧上的招牌上写着“一网情深”那本来应该是“来来往往”的往。我心里在想:“为什么要这样做呢?这样做有什么好处呢,有什么意义呢?要知道这是我们中华民族五千年的辉煌的历史文化遗产。应该要珍惜,怎么能滥用呢?这时我心里就有无数疑或。又如酒店里的广告语:“有杯无患”,“无尝地酒”那本该是“有备无患”,天长地久。我顿时心中有一股怒火,为什么要把中华民族的文化历史,拿它做招牌呢?我真想冲进去把那里的老板说一顿。最可恨的是我们日常生活中的必需食物——菜都要写花样比如说“鸡不可失”,本应该是机会的机却写成公鸡的鸡。还有药店里的广告语:“咳不容缓”本应该是刻舟求剑的刻。哎!这些都是滥用。这一切的一切都是不应该发生的。不要为了赚钱,就不择手段这都是可耻的。
错别字和被误用的字也是到处可见的,如武汉的武会被写成“多了一撇又如考试的考会被写成多了一横,这些都是低级错误,如果这些字写错会成搞笑的结果。
很多错字的滥用都来源于社会,如商场、药品店、酒楼、电视广告,这些都是因为设计者为了个人的经济收入使人们看了错字以为是对的,所以滥用错字。利用人们对字的熟悉。但这些行为都是可耻、可恶的。给社会带来了不良的影响,给我们这些读书的孩子带来了误导更对不起我们的祖先。要知道从创字以来曾有多少汗水,才得到我们生活中的字,要知道我们现在得到的字,看到的字是多么宝贵。要知道今天一切的一切是多么的不容易应该要珍惜。
害人的错呀!你让我的作文丢分,害人的错字呀!你给我带来了误导,害人的错字呀!你真是可恨。
改进的措施
为了防上错别自在延伸,如果我看我的作文本上有错字我一定要不会在范。如果看到同学粗错字,我会好言相劝。会提醒她不要在范。我们大家一定要对错别字说“不”。
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