高三学生作文

时间:2024-06-16 20:31:12
高三学生作文

高三学生作文

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高三学生作文1

支教时,我是五年级语文老师兼班主任,同时教授三、四、五年级的《科学》。在四五年级的《科学》中都有一章关于“植物生长”的知识。如何教授这一章呢?这令我很是费脑筋。照本宣科吧,太无趣太枯燥,学生也不能很好的理解植物生长的知识;展示模型吧,又失去了知识原本的面貌;做实验吧,又想不出从何入手。马上就是开讲了,我还在为如何讲授这一章纠结着。

一日,我在校园散步,忽然看见教室东边有一大块荒置的空地,心中猛然一亮——“啊哈,有了!”一个“科学实验田”的想法浮现在我脑海中。

经过校长的同意,我的“科学实验田”计划开始实施了。我将那一块荒地划分为七小块,分别分给七个科学小组。那天下午,孩子们用自己从家带的工具:锄头、小铲、木锨等先将荒地上的杂草除掉,又模仿着大人的样子给自己的小土地松土、平地。土地整理好后,孩子们纷纷拿出从自己家里带来的种子,小心翼翼的挖坑、埋种、施肥、浇水,不敢半点含糊,生怕一点差错种子就出不来了。经过孩子们一下午辛勤的劳作,一块块的“科学实验田”就被孩子们“开垦”出来了。“开垦”的过程中,孩子们一个个热情似火、豪情万丈,虽然额头已经挂满了汗珠,丝毫不减他们劳动的热情,我不禁为孩子们这种热情而感动。

此时正是阳春三月,植物生长的季节。几天后,孩子们的植物陆陆续续的发芽了。闫新璐小组的玉米和花生像约定好了似的:一排排、一行行地一齐发芽,整整齐齐,甚是喜人,别的小组又是羡慕又是嫉妒;孙法玲小组都是学习上的尖子,在种植上也不甘人后,他们别出心裁的将玉米、花生、辣椒等植物按照不同的形状进行混搭着种植,虽然发芽率有点不尽人意,但是远远看去各种形状绿莹莹的,让人感觉挺有创意;姚丽君小组很是伤心,因为他们种的植物只有寥寥几棵发芽了,为了保护仅有的几棵小嫩芽亦或者是为了遮丑,他们在自己土地的周边架上了一圈篱笆,引来了不少孩子的光顾和效仿;四年级的可能是因为年龄太小,总是种不活东西,大部分刚发芽就死掉了,于是他们各种植物换了一茬又一茬,像插花一样,倒也别有一番情趣。

实验田里的植物一天天的生长着,孩子们像呵护幼儿一样呵护着自己田里的植物,每天细心地记录着植物的变化,用手指头指着去数有几片叶子,用尺子去量植物有多高了。植物稍有枯萎的迹象便又是浇水又是打药,甚至几个小男生用干草为那几棵发蔫的植物搭了个“小帐篷”生怕其晒着。可喜的是,在支教结束的前几天,孩子们的植物大都开花了,孙法玲他们小组种的辣椒竟然结果了:一个小小的辣椒漂漂亮亮的挂在枝叶中间。

小小的一块“科学实验田”,孩子们在种植的过程中体味着劳动的辛苦与快乐,在观察中真真切切的学习了植物生长的全过程,在小组的配合中培养了集体意识和团队精神,在收获中学会了珍惜来之不易的劳动成果。作为老师的我,看到孩子们种植的植物一株株的成长起来,我很欣慰,我知道孩子们一颗颗小小的心灵也成长了。

高三学生作文2

曾经去过两个古镇—周庄和同里,周庄过于商业化,遮盖了古有的气息,而同里又过于古老,让人感觉有些落败。我以为古镇不过如此,为两个极端。而当我身处乌镇的时候,我发现并不是我想的那样。

到达乌镇西栅时,天已经快黑了,暗色的帷幕笼罩在西栅的上空。西栅是乌镇的一部分,集休闲、会商、住宿于一体。走过一条幽静的小路,扑面而来的是木头的香气,夹杂着湿润的水汽,从我的皮肤渗入到我的血液。

这时早已饥饿,便先去吃点东西。坐在一家名为“民国时代”的餐厅里,享受菱角的清香,红烧羊肉的酱味,白水鱼的鲜美,偶尔抬头望望窗外的房子,满眼望去全是木头,在暗黑的天色中显出一份安谧。不觉有点羡慕这里的人:若是天天用仿民国的餐具,吃美味的食物,住木房子,该是怎样的一种感觉啊?也许到时候人变成了水和木的融合体了吧。

西栅的河不同于周庄和同里,这里的河道多而宽敞,水质也很好。在天黑尽之后,坐上乌篷船,游览乌镇的景色,又是另一番滋味。小船摇摇晃晃,船橹吱吱呀呀,船下的水荡荡漾漾,水中的鱼绕着船边游得悠悠闲闲。人坐在小船中,随着船儿摇晃起来,这时看着两岸的游人,房屋,似乎我并没有动,而是它们在摇晃了。

河的两岸是截然不同的景色。河岸笔直的一边是民居,房屋的底部离水面的高度刚好能安装一个空调,而大多数人家就把空调安装在那里,听当地人说这河水的水位是能够控制的,不会升高也不会下降,让人不得不感叹乌镇人的智慧;而河岸弯曲的一边休闲居多,游人较多,长廊临水而建,走在上面兴许就像是走在水上了吧。

往前看,会看到不同的桥。有平板桥,拱桥……最漂亮的一处是桥中桥,从远处看时,那里一片朦胧,被烟雾笼罩着,连桥的影子也看不清,等船行到近处,才发现那是人工喷洒水雾,在桥洞中一抬眼却能看见另一座桥洞,就仿佛套在桥洞中一样。雾气朦胧了视线,仿佛身处仙境一般。

小船从景区的入口一直行到尾端,让人过足了瘾,上岸之后,便折回头走回去。

走在休闲居多的那一边,有外国乐手演奏的酒吧,有装修温馨的茶店,有香味四溢的小吃店……每走一段距离,总会有新的发现。这些发现把我飘远的心渐渐地拉了回来,这些现代的店铺,刚好中和了古老的酸性。

走得累了,捧一杯酸甜的乌梅茶,悠悠地走在青石板路上。这时,人已经稀少了,两边店铺也大都关了门,没有什么可以打扰我和西栅的对话了。鞋跟与石板的碰撞声清脆而又悠远,在悠长的街道中回响,酸甜的乌梅茶香在舌尖萦绕,这仿佛是西栅对我的欢迎。拐过一个弯,走进一条巷弄,遮住了河水,看着古老的小路,突然想起那个结着忧伤,打着油伞,像丁香一样的姑娘,我会不会遇见呢?

一杯乌梅茶饮尽,差不多也走到了原点,我也快结束了西栅之旅。

回头望望隐约显现的木房子,我想西栅的味道刚刚好。不像周庄过于热闹,不像同里过于古老,西栅把现代与古典融合得恰到好处。这才是我心中所向往的地方。

高三学生作文3

一千多年前,韩愈在《杂说》里,借对千里马的评论,形象地表述了读书人希望被赏识的心态。他写:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”古时读书人多是这样,怀瑾握瑜,自比千里马,而希冀被伯乐赏识,为君王所用。

自孔子说出“学而优则仕”以来,兼济天下便成了每个读书人心中难舍的情结,独善其身也好,放浪形骸也罢,多是黑暗环境下的无奈之举。读书人真正希望的,还是被明主赏识,从而实现抱负,成就功业。狂傲如李白,不羁如阮籍,也是如此,不然,一个该不会在诗中嗟叹“大道如青天,我独不得出”,另一个也该不会时有穷途之哭。曹子建才高八斗,却仍认为辞赋是“小道”,念念不忘的终究是“建永世之功”。……此处隐藏10535个字……过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班······我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。我会为他而拼搏、奋斗。

高三学生作文14

对于一个集体来说,不团结,就不会有成功。

——题记

虽然已到了寒冷的十二月,但初冬的雾日依然暖阳高照,青口小学第二届趣味运动会就在这样风和日丽的天气里举行了。趣味运动会的召开,牵动着全校师生的心。尽管清晨冷风袭袭,可是这丝毫影响不到气宇轩昂的同学们。“英雄舍我其谁,胜利当仁不让。”声声誓言侵透运动员们的斗志昂扬。随着主持人的一声令下,众人期待已久的时刻终于来到了。

我们比的第一个项目是定点投篮,原本寂静的赛场因为有了大家的加油声而热闹起来。时间快速的流逝,很快就轮到我了,心里难免会有些紧张。我看了看手里的球,又看了看篮框,匆匆地投出了第一个球,结果出手就后悔了。在浪费了第一次的机会后,我开始担心自己也要“剃光头”了。第二次,我比刚才更谨慎些,没有那么仓促了。果然,球听话地穿过篮框掉了下来。我在心里为自己欢呼,心想:篮球啊,送佛送到西,你就再进一次篮吧!可能由于太自信的缘故,第三个球又没进。我安慰着自己:没关系,下午还有两项比赛呢!

下午,养精蓄锐过后的36个集体又重新站到了竞技的舞台上。运动场上的场景,处处是竞争,却又处处洋溢着友爱的气息。一片议论声中,我们开始了“集体跳绳”。原以为我们2组最差最差也应该能跳10多下,可是没想到第一次跳绳就因为一个裤脚结束了。我沮丧万分,自己似乎已经看到了“失败”在向我们招手……但是在第二次的比赛中,我还是调整好了心态,决心一定要创出佳绩。可是“好不容易”跳到了9下的时候,又结束了。我气得“咬牙切齿”——只能期待其他组的精彩表演了。令人出乎意料的是,3组竟然跳了58下,创下了“有史以来”最好的成绩。同学们的掌声响成一片,面对这个喜讯,我还是勉强挤出了一个笑容。

胜者要继续加油,败者也不要气馁,因为我们还有最后一次机会:拔河!由于6班对2班的结果是6班胜出,他们也就成了我们的“对手”。两方很快就“严阵以待”了,只等着裁判的哨声。边上是两堵墙,被同学们挤得个水泄不通。“嘘……”比赛开始,我使出了吃奶的劲儿,可绳子中间的那个小磅秤还是被六班“引诱”过去了。在第一次的失败后,我们垂头丧气地和他们交换了比赛位置。这一次,不知是因为换了场地还是更努力了的关系,我们竟然赢了!第三次,需要抽签,结果抽到了地比较滑的那一边。尽管如此,可我们还是用了全身的力气,希望“历史”能被改写。遗憾的是,没有成功。就这样,我们的拔河成绩位居第四。

场上浴血搏杀的是红花,场下默默奉献的是绿叶,这样,就组成了一个不可分割的团队。它爆发的是无穷的力量,它使一盏温馨暖人的灯点亮。那是我们的604,演绎了团结与友爱。因为拼搏者,是赛场上最亮的点,不管是胜利的笑容,失败的眼泪,都已经无所谓了,因为运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力。

这次,我们学到了很多,也失去了很多,总的来说,悲喜皆而有之。

高三学生作文15

我和我的家人在一次突如其来的风暴中失散,在我昏迷的那几日里,我的记忆也完全消失,直到我现在清醒,我才发现我自己躺在一片芦苇丛中。我努力挥动着自己的翅膀,可是却使不出力气,我想我的翅膀一定是受伤了。

正当我在冥想时,远处传来了一阵脚步声,妈妈说过,这样的脚步声一定是属于两只脚行走的动物。我在想,是不是人类来了,难道我要死了吗,可是我都还没来得及好好地看看这个美丽的世界。一想到这里我就想哭,可是妈妈说过,作为一只雄性大雁,我现在是一个男子汉了,不能哭。于是,我将快要流出的眼泪硬生生憋回去。伴随着渐行渐近,越来越响的脚步声,我开始紧闭双眼,多么希望自己闭上眼睛就可以忘记眼前的困境,就可以安安静静地死去。

就在这时,脚步声停止了,我不知道发生了什么,当我再次睁开眼睛的时候,出现在我眼前的是几个比我高大许多的怪物,他们没有翅膀,没有羽毛,他们的四肢比我的灵活很多。我想,他们应该便是妈妈常跟我说起的人类。妈妈常说,我们千万不要靠近人类,他们是世界的主宰,我们一不小心就会死在他们的手中。我眼前的几个人类在我眼中已经很高大,然而随后出现的那几个比他们更高大。我开始意识到我骨子里的斗争意识,即使是到了现在的这种生死攸关的情况,我还是本能的开始反抗。我开始嘶吼着,尽量长大我的嘴巴,去嘶哑紧紧抓住我的敌人,我拼命拍打着翅膀,试图睁开他们的困扰。就在这时,一个尖利的东西刺激我的身体,我感觉到有一股水一般的流体进入了我的身体,随后我便失去了意识。

不知过去了多久,我睁开了眼睛,这次出现在我眼前的是一片茂盛的芦苇丛,我试图拍打翅膀可是不行,我还是飞不起来,对蓝天的那种信仰,那种渴望,时时在我心中荡起。我拼命地跑啊跑,发现周围多了许多和我一样飞不起来的雁,难道他们也是被抓来的?我们大家都要死在这里了?我凑过去,询问不远处的一直伙伴,从他的口中我知道,他们是从北边来的,虽然不知道他口中所说的西伯利亚和我的故乡是不是一样的,但我知道了那些人类并不是坏人。在之后的一段很长的日子里,总有人在特定的时间模仿着我们的叫声,我知道那种叫声意味着我们有食物吃了,祖先赋予我的生存能力还是很强的,到现在我已经适应了这样的生活。

有一天,我拍打着翅膀,忽然发现我可以飞翔了, 我和我的几个小伙伴展翅高飞,飞向我们渴望已久的蓝天。我看见地上那些看见我们高飞的人类,他们都笑了,笑的那样和善,那样亲切。以后的许多年,我南来北往了不知多少次。我告诉我的孩子们,那些两条腿的人叫人类,他们不全都是坏人。

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