励志的作文

有关励志的作文集合八篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的励志的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

励志的作文 篇1

今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章，原名叫《战胜自我》。

我以前上课不敢举手，生怕答错了题被同学们嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老师问了一个问题，可是，教室里鸦雀无声，没有一只手举起来。我心里想：这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了，同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。

可是，我转念又想：即使我答错了，老师会告诉我答案，这样会让我对这个问题的印象更加深刻，况且，如果我答对了，就会给老师留下美好的'印象。想来想去，我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了，边举手我还边安慰自己：没事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣着小兔子一样，怦怦直跳。只听，一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是，我笔直地站起来，果断地说出了我的看法，老师表示同意。

我实在是太高兴了，真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励，我战胜自我的害怕心理，现在我都能很勇敢的站起来回答问题。

励志的作文 篇2

努力！进取！你一定能行！这句话，是我多次失败后得出的结论。

还记得那次语文考试······

试卷发下来了，我们就开始做试卷，试卷题目的难度还可以，不是很难，几乎没有一题我不会，所以，我就满怀自信的交上了我的试卷。

后来，等老师批好了前面的内容，我就去看了一看，，天哪----我发出了经典的怪叫，瞧我还能考好吗？我在基础题和课内阅读就扣了6分，课外阅读我也不可能全对啊！我顿时丧失了信心。等到老师要批好后，我真的感觉浑身不自在，总有种想哭的感觉，可······唉！突然，我心里有人说，努力！！进取！你一定能行的！我终于对自己说：对，加油，成功在前面向你招手呢！后来，老师在发试卷。蒙湘，鲁梦云，王伟······我好紧张。终于，林雪曦91，啊！我先是愣住了，我居然，太好了！我又蹦又跳，完全忘了是上课。

终于有过了一个结，反正也拿到优秀了，下次再努力，就会取得更好的成绩的'！加油！

努力！进取！你一定能行！同学们，也将这句话作为自己成功的动力吧！

励志的作文 篇3

残照将西下，远山如眉黛。湖心亭中的女子望着潋滟的湖面，将手中的竹笛贴近绛唇。“呼——”笛声悠长婉转，引得归巢的鸟儿落了大半停在亭阑上。女子着一身杏黄纱裙，系碧色罗带。一支玉钗斜斜地插在髻中，眼波流转，容貌如玉雕成的，连湖中盛放的芙蓉也逊了下去……

这，是我的一个梦。

都市里充斥着越来越多的现代气息，而因为钢筋水泥的强硬既没有风花雪月的婉约，也没有醉卧沙场的豪放。于是就有那么一群人，骨子里透着对古风的痴迷与追寻。或许她不是明眸皓齿的倾城女子，他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然，做着充满古典味的梦，觅着自己想要的.婉约或豪放。

我，是其中一个。

我为风赋诗词的韵味而狂，为水墨线条的流畅而狂，为绫绡绨绸的飘逸而狂，为金木丝竹的境界而狂，为亭台楼榭的精致而狂……至于那民间艺术的繁杂多彩，更是教我不能自拔。

好友中有几个也是和我一样，喜欢古代的缠绵细腻，有时闲了，找个艳阳的下午，约着小憩，品茶倒是不会，但是可以慢慢体味其中的甘涩。可能也是背诗几首，感受古人的情思。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵”……而我偏爱唐伯虎“桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱”的不为世俗和李义山“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的奇思妙想。偶然做得几句打油诗，就与好友分享，自娱自乐。

古画我不懂，只是觉得山水清丽淡雅，花鸟栩栩如生，人物神情形象，不似西方油画那样重墨彩，少了一分空灵缭绕。

古曲的明奇暗意，更不是我能描述得清楚的，单说古典十大名曲，高山流水的典雅，平沙落雁的悠扬，十面埋伏的悲壮，渔樵问答的生动，汉宫秋月的幽怨，梅花三弄的清韵，胡笳十八拍的伤婉……古人在音乐上的高深造诣，不得不让人折服。

近两年兴起了一种新的流行音乐风格，歌词多用唐诗宋词(如《京华一梦》中的“离亭燕，鹧鹕天，词念过几阙。书启哪卷，是我的序言。低诉遍，纵然怨，都化成泪涟。秋心一叶，飘零在人间。”)，伴奏也加入了琵琶、二胡类的古典乐器，说白了就是仿古，毕竟同时融合了其他风格，指示比聒噪的摇滚，刺耳的金属令人感到舒缓罢了。偶尔听听也还不错，但是离我们的历史依然很远。

去过一次北京，更是为紫禁城，颐和园所倾倒，虽然都说苏州园林比这北方的皇权象征更加美轮美奂，但是我倒觉得都体现了中华民族的“和”思想。就算是看见某个小古镇的青瓦高墙，仍旧是心生欢喜。

中国几千年的历史，闪着绮丽光芒的文化遗产不计其数，纵然今日现代世界的脚步仍在不断前进，居于都市的我，也想说：我为古风狂!

励志的作文 篇4

今天我想大声的告诉大家，我姜月寅有着一个幸福美满的家！一个充满活力和谐的家！我家也属于大家庭，共有六口人，让我值得庆幸的是家人都非常和睦！我们过着让亲戚朋友羡慕的日子。

先来介绍一下我家的两位大人物：爷爷，一个勤快的人，都退休了还要去上班。奶奶，一个做事利索，慈祥的老人。

再来重点介绍我的爸爸妈妈还有弟弟：有着工作经验的老爸，整天忙着工作，一天除了睡觉、吃饭和上厕所，几乎整天都在电脑前，老爸除了工作还有一个业余爱好——打牌。一个爱唠叨的老妈，是一个性格开朗的人，虽然表面上凶巴巴的样子，但是我还是非常地爱老妈。我的小弟是个活灵活现的小活宝！还是一个爱哭鬼，小弟也是个胆小鬼，大家说话声音响一点，他就马上抱住老妈的大腿，像抱住一根救命稻草似的，让人哭笑不得！本人是一个乐于助人的女孩，我喜欢唱流行歌曲，虽然唱地并不是很好听，但只有多挑战才能有经验。

老爸和老妈都非常爱我！我当然也非常爱他们！我们之间有许多感人的故事。就拿暑假期间的事情来说吧！让我感动的说不出话来！

7月22日是个神圣的日子，会出现三百年一遇的日全食。在这之前我和老爸约定好要一起看日全食，但前一天老爸去出差了。时间一分一秒地过去了，此时此刻我的心情就像那阴云密布的天空，心情郁闷极了。就在我失望的时候，突然有个影子在我眼前闪过，好像是我老爸，我大叫起来：“我这是在做梦吗？这是真的'吗？”我叫老爸打了我几下，老爸说：“女儿这是真的，老爸提前回来了。你还记得我们的约定吗？”我的心情顿时雨过天晴，变成了一道道色彩斑斓的彩虹！依偎在父母的怀抱中，观看这神圣的时刻！就两个字“幸福”！

感谢我的老爸老妈，谢谢他们对我的养育之恩！特别是老妈，要是没有老妈，我也不会来到这个世界，不会结识天堂般美丽的城东小学，更不会认识辛勤教育我的老师和新朋友，学到这么多知识！老妈照顾我了这么多年，想要的是什么，是想要我好好学习，将来做个像《落花生》中父亲所指的有用人！

在这个温馨的大家庭里，我过得非常快乐！能和老爸老妈还有小弟在一起，我觉得好幸福啊！有了小弟的存在，酸甜苦辣的事都在我家周围环绕！我觉得能开开心心度过每一天，就是最幸福的！

励志的作文 篇5

责任是做好份内应该做的事情，份内的事情做好，是尽责任，份内的事情没有做好，要负责任，没有责任，必然一事无成，逃避责任，一定失去成功，努力完成自己的使命，是我们的责任。

高中第二阶段的第二封励志信的背景是“最美司机”吴斌。他是千千万万司机中平凡的一个，一直日复一日年复一年的做着与其他司机无异的事，没有人知道他，也没有人注意过他，直到他生命的最后一刻，他那再平凡不过的几个动作：靠路边，踩刹车，开车门。像往常一样安稳顺利地完成，在生命的最后一记得，他也不忘要使每位乘客安全抵达目的地的责任，让乘客们从危险中脱离出来，他对责任的坚守让人们记住了他，让他的一生绽放地最为绚丽。也正是因此，他受到了广大人民的赞扬与尊敬，有了一个美丽的称号“最美司机”。

责任心是炽热的岩浆，它能喷发出无穷的潜能；责任心是坚硬的.磐石，它会为你铺设理想的大道，我们要有这份责任心，学会对自己、对家人以及对社会负责！

自强不息是一种生命的美丽，挫折和不幸的背后，经常蕴藏着更大的美丽。

励志教育中曾几次出现过这样一个人——邰丽华，一位出色的舞蹈演员，这样说或许你会觉得她很平凡，没有什么特殊之处，但她是一位耳聋患者，幼时的高烧使她失去了听力，直到小学辨别声音时，她才发现自己与他人的不同，于是，她沮丧，她曾把自己锁在屋子里。后来她进入了聋哑学校，老师把鼓放在地上敲，让她们感受韵律振动的时候，她爱上了舞蹈，刚进舞蹈班时，她连基本功都不会，于是，她又拼了命练习，她几乎是在用生命跳舞，没日没夜地刻苦训练，终于使她站上了春晚舞台，并以完美地舞姿使人们印象深刻，她面对挫折的态度是乐观的，并且用这种态度战胜了生活中的困难。

成功是磨炼的结局，痛苦是快乐的源泉，生活中的挫折与磨难是锻炼我们的好机会，没有什么会是一帆风顺的，过程中总会有些小波折，要学会用乐观的态度去面对它，并且战胜它，它会是我们人生中一笔宝贵的财富。

励志活动使我受益匪浅，励志教育中颇多的故事使我面对人生中的困难有了更大的信心。

励志的作文 篇6

她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……

第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的`银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。

明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。

励志的作文 篇7

友谊，这个字眼，它伴随了我们一生，是美好的，是难忘的。回忆到小学时候，我有一个无话不谈的好朋友，我们从幼儿园就结识。虽然过程中，我们一起笑，一起哭，一起无理取闹，一起挥洒汗水，一起把校园每个角落，留下我们的足迹。可是，感情越深，伤害越大。我们每一天都吵吵闹闹，这是我们生活中必不可少的一部分，我们也经历过分分合合，可是都和好了，直到上六年级。我本以为我会同他面对剩下的时光，面对毕业给我们带来的不舍和痛苦的，可是，在我们一起面对期中考试的前两天，我们因为一点小事吵架，再一次绝交。回到家里，我想，即使是她不对，也能友善解决，为什么我会说出那样的话。第二天，我带着异常复杂的心情来到教室，呆呆的望着她，她，真的'没有任何行动吗。我一直等一直等，直到毕业那天。如今，我踏上高中的路，才发现，我那个时候，实在太天真了，现在，才知道，友谊，是来之不易的，拥有友谊，是靠你自己。

励志的作文 篇8

人生就好比一朵花的盛衰，纵然花的含苞是美的，花的凋零是美的，我却更倾心于怒放的花，正如怒放的生命，为它们的朝气、生机，也为可以在它们身上看到的升起的`太阳。

在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的东坡，他本是一心为国，却不被理解屡遭贬谪，他不馁，在那下着丝丝细雨的竹林中，悠悠哉哉地高歌出“谁怕，一蓑烟雨任凭生”，面对风雨，坦然超脱。

苏轼用那随缘自适的豁达，在风雨中撑出了一片笑对人生的晴朗天空。

在他身上能看到吧。那将自己的豪情在山间挥洒，在水间徜徉的诗中之仙，他本可做官，去绽放自己的光芒，却因官场的黑暗，皇帝的无能，断然离去，谁知那“明朝散发弄扁舟”的发泄变成现实。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他狂笑而去，却又在诗词中点燃新的希望，笑谈人生。

李白追随着他的信仰，漂泊江湖，终是将他那份豪情，流传至今。

在他的身上也能看到吧。那只留给世人一个身着布衣背影的五柳先生，他本也是十年寒窗望一朝得意的才子，却在面对腐朽的官场时迟疑了，他无法改变那个动荡的社会，只有坚定住自己的心，转身默默离去，去寻找他渴望的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，在那个混沌的朝代，他只着一身布衣毫不迟疑地转身，赠世人一个坚毅的背影。

陶潜用他洞察世事的淡泊，在那泛黄的史册里留下淡淡的菊香，流传千古。

花不在香，只要有韵味，便是美丽。

人不在贵，只要能坚守住心中的太阳，那就能将他怒放的生命永远定格。