读后感的作文

时间:2024-07-13 14:37:17
有关读后感的作文汇编7篇

有关读后感的作文汇编7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

读了《幻想家》这本书后,让我印象最深的故事是“我的朋友容容”,“我的朋友容容”读后感。这个故事分四段,第一段主要写了容容坚持不懈的精神,在捉蚱蜢时她一定要自己捉到,决不许别人帮忙。第二段写了容容关心别人的精神,因为在别人生病时,她会把自己最喜爱的金铃子送给病人解闷。第三段写了容容助人为乐的精神,因为别人订的报纸她天天会帮别人送回家去。令我记忆最深的是第四段“大学生”。这个段落的主要内容是:容容刚满三岁,可是她忽然成了“大学生”了,读后感《“我的朋友容容”读后感》。院子里的人全都叫他“大学生”。

这绝不是因为容容真的考进了大学,而是他已经学会了念阿拉伯数字了。她会念了数字,就代表有了文化,有了文化就可以读书读报。她“念”书速度相当惊人,她一天就可以“读”许多本书,就像大学生一样。可是他终究不看正文只看页码。

容容的奶奶发现容容越来越淘气,整天干些让人头疼蹊跷的事,缠着问稀奇古怪的问题。感觉容容好奇心浓厚了该进幼儿园了。

奶奶决定把容容送进幼儿园。奶奶给容容买了一个新书包,在幼儿园报上了名。容容的学习生活就在幼儿园中开始了。

读了这个故事,我要学习容容坚持不懈、关心他人和助人为乐的精神。相信长大以后一定可以成为祖国的栋梁之才!

读后感的作文 篇2

今天我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中的第87条建议《谈谈教师的教育素养》,他在建议中这样写道:可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么,怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。在这里,苏霍姆林斯基把读书看作是提高教师素养的有效方法。

什么是教师的素养?著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。教师要给学生一杯水,自己先要有一桶水,作为一名教师,自己应该具有丰富的专业知识,我觉得这是一个老师最起码的.基本要素。而21世纪是高科技信息时代,教师更应该要掌握新的教育理论知识和扎实、精深的专业学科知识,还要了解本学科的发展趋势,并使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,只有这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,左右逢源,进而顺利地完成教学任务。

教师要有扎实的心理学基础。要懂得各种研究学生的方法,这是教育素养的重要方面。苏霍姆林斯基讲到:在学校生活的这个领域里,会遇到许多问题,如果缺全心理学知识,简直就无法解决这些问题。我们只有经常阅读心理学,教育学书籍,才能更深入地思考和理解学生的行为,思维,同学以及师生之间的相互关系中出现的各种现象和特点,才能有针对性地区别对待不同的学生问题,因此,作为必备书籍!遗憾的是很少见到有老师把这一类书籍放在案头。

教师要努力提高自己的语言修养。如果教师在课堂上语言混乱,缺乏逻辑顺序,讲解教材的意思模糊不清,这样学生将很难听懂教师所要表达的意思。苏霍姆林斯基说:我们语言的缺点在于:由于我们不善于用语言来创造鲜明的形象,我们就使得学生由形象思维向抽象思维感到困难,需知抽象思维是建立在概念基础上的,而概念又是在语言创造的表象的基础上形成的。我们应该认识到:教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。所以,如果我们在课堂上不能用语言很好地表达出概念的意思。如果我们的语言使得学生在课堂上不能正常地理解,学生就不能考出好的分数。

总之,苏霍姆林斯基《给教师的建议》给我们的教育教学工作带来了很大的帮助,作为一名教师,要多读书、读好书、好读书,努力提高自身素质,不断改进自己的教育理念和教学方式,更好的适应不断发展变化的教育形势。

读后感的作文 篇3

今天上午,我阅读了一篇文章——《自己的优势》,这篇文章使我终身受益!

一天,小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来就背负着这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们没有骨骼的支撑,爬得很慢,所以,需要壳的保护!”“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她没有壳?”小蜗牛又问,妈妈:“因为毛虫能成蝴蝶,天空能保护他们。”“我们好可怜!”妈妈说:“我们不靠天,不靠地,只靠我们自己!”

这个故事使我明白了很多:许多人是依靠自己,凭借着个人的实力做事。而有些人只是依靠别人,没有自己真正的实力,这些人只会使人看不起。我们大家也不能长别人志气,灭自己威风,每个人都有自己的优势与长处!在表面看来,虽然有些人看起来比自己有权势,但是,脚蹋实地的人在内心中更有权力、更有价值!

此文告诉大家了一个人生哲理:不靠天,不靠地,只靠自己!这样,才有真正的安全感。在生活上,我们一定要学会独立,要懂得自食其力。那么,我们便拥有了无数个权威与优势。大家务必要相信自己的能力,不要认为别人就一定比自己好,这样便必定不会进步,大家的心中一定要记住:“自己是最棒的,自己的优势很大……”世上没有十全十美的人,只要有刻苦的精神,就能获得成功!只要你在人群中获取了成功,就等于拥有了优势!我们都要记住:长他人志气,灭自己威风,是永远不会超过别人的。我们不靠天的帮忙,不靠地的支撑,只靠脚塌实地的自己。这就是我们最大的优势

读后感的作文 篇4

生活中,每一次全新的教育都是在我们脑海中一份宝贵的知识,我看的一部名叫《爱心》的电影也叫我受益匪浅。

电影开场了,讲的是一个叫小柯的孩子,从小失去了父亲,和妈妈相依为命,娘俩过着天天上街买饺子养活自己的穷苦生活。后来,他的妈妈奋发图强,办起了一家饺子公司,成为了一位民营企业家。可母亲没有忘记自己在困难时帮助过她的人,没有忘记自己成功后的故事,于是小柯的妈妈不断捐钱给有麻烦、有困难的人。可意想不到的事竟然发生了——她得了不治之症,活的时间不长了。但这位母亲此时想到的,是她恨铁不成钢的儿子——小柯,于是她下狠心,让儿子,自己打拼,自己奋斗,成为一个有志气的人,终于小柯在一次次艰苦磨练中,成为了一个意志坚强、关爱他人、团结奋斗的好孩子。当小柯回家后,才知道母亲是为了自己能成为一个有用的人,但母亲却再也听不见了。这是一部催人泪下、感动人心的故事,它向我们描述了母亲的伟大,母爱的宽广,尽管有时母亲会因为一些小事而训斥你,可是,如果你是站在另一个角度上来想的话,你就会发现她也是为了你好,如果不是因为教育你,她可能早就完成工作任务了。我有时也经常嫌麻烦而在自理方面依赖妈妈。记得几会,我吃完饭后桌子上自己吃剩的饭菜我连看都不看一眼便扭头就走,妈妈说:“以后,自己的饭菜碟碗要自己收拾。”我一听这话,极不情愿的应了一声,可现在想起这事,我羞愧难当。

所以我们要多体会父母的心情,和他们成为朋友,俩人之间的距离也就不远了。

读后感的作文 篇5

想必大家和我一样,一开始听到这个书名肯定觉得是介绍的科学中一些让人毛骨悚然的片段,或是一些别的让人害怕的东西。但当我读完后,我才发现我是错的,科学,既可怕又不可怕,说它可怕,是因为当你不懂科学,不了解他的特点时,它会伤害你;而当你了解它并正确使用它时,他就不再可怕,甚至能帮你完成很多事。

《可怕的科学》摆脱了平时科学方面的书籍一贯的死板与生硬,英国作者尼克·阿诺德用幽默的语言把科学道理注入了一个个让人印象深刻的故事中,他让科学“活”了起来,变成一个个精灵,钻进我们的脑子里,让我们在读书的享受中把知识一点点消化,吸收,变成日常生活中的得力助手。

正是这种方式,让《可怕的科学》系列三度获得“国际科普图书最高奖”的殊荣,也让读者看完一本后想看第二本、第三本。这本书充分展现了“科学存在于生活”的理念,读完后你就会发现,生活中大大小小的事都有科学的影子,甚至是吃东西、睡觉、走路等很简单的事,都蕴含着很多科学道理。

《可怕的科学》系列并不只有有关科学方面的内容,包括数学、自然等内容,都在其中有专门的系列,可谓是涉及到了方方面面,全方位无死角的把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各种方式展现了出来,让我们在记住的同时,又不感到枯燥与乏味。

打开这本书,让我们一起感受科学的魅力,让“可怕的科学”变成“有趣的科学”。让你当伙伴们惊讶你丰富的科学知识时,你可以轻松的告诉他:“科学,即是生活。”

读后感的作文 篇6

今天,我看了一本书,它的名字叫《西游记》。

这本书说的是唐朝贞观年间,有一位善良的僧人,叫唐僧。他为了帮更多的人解除苦难,毅然踏上了去西天取经的路途。一路上,他收了三个本领高强的徒弟。他们是勇敢无畏的孙悟空、好吃贪睡的猪八戒和老实忠厚的沙和尚。他们历经九九八十一难,闯过千山万阻打败无数妖魔鬼怪终于取得真经,修成正果。

唐僧他们虽是一个团队,但是有时候也会闹矛盾。每当他们内部有裂痕时,妖怪就会抓住机会乘虚而入,这时唐僧往往就要倒霉到家,很多次都差点成了妖怪的盘中餐。所以一个团队彼此信任很重要,不要让团队出现裂缝。

还有人无完人,仙无完仙。团队中要容许别人有缺点,哪怕孙悟空本领高强,但他火气太大,冲动跟唐僧闹别扭,导致唐僧被妖怪擒去。猪八戒虽贵为天蓬元帅,但也好吃懒做,总想回高老庄见娘子。沙僧为人厚实,但功夫偏低,关健时刻力不从心,结果战败。但总体说来他们的优点大于缺点,所以才完成了伟大的取经任务。我要学习他们的遇到困难坚持不懈地精神,不然他们早就半途而废,各回各家了。只靠唐僧一人孤舟独行,肯定自投妖魔口腹,但他们最终坚持下来了,这其中也是唐僧的最利害之处,唐僧虽无武力但是却能把三位大将紧紧团结在周围。唐僧为什么会有这样的魅力呢?是因为他有爱的品格。我要学习他的大爱精神。

我超喜欢看《西游记》,里面除了扣人心弦的除妖历险,也让我明白了很多做人的道理!

有一次,我看见里面的丽蝇老师被蜘蛛同学吃了的事,差点当场晕倒。“什么,同学吃老师,不可思议呀!”我打心底里佩服蜘蛛同学的“勇敢”。

星天牛的记性太好了,很远地方听来的消息,还可以一五一十地告诉同学们。我就不行,有一次,不对,有很多次了,我本来要和爸爸妈妈说的事,可话一到嘴边就忘记了。只好“嗯,嗯”地响个不停,还问妈妈我要说什么。要是我有星天牛的好记性就好了,学习也能更进步了。

酷虫学校里面真是太有意思了,能让我了解许多昆虫的特点。不信?你就买一套看看吧!

读后感的作文 篇7

昨天那部电影《爱在回响》的一幕幕感人的画面使我深有感触。当想起那患有癌症的妈吗,我不禁流下眼泪,被妈妈伟大的母爱所感动,被小宇的孝心所感动……

李小宇一开始是一个很烦恼,动不动就冲妈妈发火的孩子,后来他得知妈妈得了癌症并且不肯治病,是为了他之后,他对妈妈的态度变了。后来妈妈又给他找了个新妈妈,谁知,妈妈真的住院了,孤独无依的小宇只好跟着新妈妈叫“妈妈”。这个情景十分感人,可幼稚的小宇想让时光倒流,这对妈妈得病没什么好处,但是他想:回到妈妈没生病的时候好好对待她。

李小宇孝敬父母的精神,和妈妈忍痛忍病的母爱,那博大的胸怀都使我感动。我以后一定也会让妈妈成为这世界上最幸福的人,我现在一定要珍惜妈妈现在给我的爱。作者:四一班胡雨彤

《爱的回响》读后感作文300字

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖.”我们都懂得这句话的道理,有时父母说说我们,骂骂我们,我们觉得父母在故意的说我们,但是父母也是对我们好,更重要的是,正是这一点吵骂,怒吼把我们教育成了以后的成功人士。

我们昨天看了一次感人的电影《爱在回想》,里面有孝顺父母的小宇,和聪明的小武哥哥等……还有感人的故事。

有一个贤惠的妈妈不幸得了癌症,刘晓宇得知这个消息心像针扎一样疼,后来他就和小武哥哥去找全世界最好的医生——救死扶伤的周医生,因为妈妈病了,所以她把小宇交给了赵阿姨抚养,但是小宇还是天天来看望自己的妈妈,而且小宇天天给妈妈做小米粥喝,整天陪伴在妈妈的身边。

文中的小宇孝敬妈妈的精神感动了很多人,我们一定要做孝敬父母的孩子,父母的爱是无私的,爸爸妈妈我爱你们!

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