日记作文

时间:2024-08-09 23:28:10
有关日记作文7篇

有关日记作文7篇

一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的日记作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日记作文 篇1

爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的.好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。

读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

日记作文 篇2

当了这么久的小孩子我觉得很无聊,就决定在这个周六,爸爸妈妈出去以后来当家。

终于盼到这一天了,爸爸妈妈一出门我就抱起躺在摇篮里的妹妹给她唱歌,等把她哄睡着后,我就开始扫地,拖地,本以为妹妹应该不会哭,可是好景不长,不妙的.事情发生了,妹妹在摇篮里“哇哇”大哭,于是我就给她唱歌,可是不管用,我想她应该是饿了吧!于是开始找奶粉,好不容易找到了,打开一看,“晕倒”竟然是空的,于是我又跑到楼下超市,买了一盒奶粉,买完后急忙跑回家泡给妹妹喝,我先把奶粉倒进奶瓶里,又开始找满热水瓶,可我真是太倒霉了,没有一个热水瓶是满的,这时我怱然想起来,妈妈昨天晚上拿了一热水瓶放到房间里,于是我急忙跑到房间里拿出热水瓶给妺妺泡奶喝,等妺妺吃完奶,我又就又把哄睡着,妺妺睡着后,我看了看时间,已经到中午了,于是我打开冰箱,找出了长寿面,在锅里煮了煮,就可以吃了,等我吃完后,爸爸妈妈也回来了。

今天我当家,真是太累了。

日记作文 篇3

记得孩子刚入学的时候,我就看到一篇博文,允许孩子随心所欲的写日记,哪怕是一幅画,哪怕是一句话,甚或是一个字也可以,只是在孩子随心所欲的同时,家长要“润物细无声”的引导,看后很受启发,想让孩子尝试一下,但因为种种原因,一直没有实施,没想到这都在冯老师的计划之内,这学期第一次家长会上就说了要孩子们自己写日记,准备了四本名为《花儿朵朵》的日记本在班上流动。

那天,孩子捧着我们一直期盼的班级流动日记,母女俩欣然的打开:妈妈一页一页的念着其他孩子写的日记,念着爸爸妈妈们的叮咛,念着老师的祝福,当然也有对别的孩子的由衷的赞美,赞美着他们的字迹,赞美着他们的文章。

孩子默默的听着,欣喜的看着,不停的问着:

--妈妈,这就是日记吗?

--为什么要写日期,星期,天气呢?

--还有他们中间为什么要空格呢?

妈妈一一解答着,孩子用心的记着,然后就迫不及待的拿起笔跃跃欲试:

--妈妈,我写什么呢?

--写今天最有意义的事儿。

--高兴的还是不高兴的.?

--你想写什么就写什么。

--那就写高兴的,老师今天让我背书的事儿。

--好的,不高兴的事一会给妈妈说说,我们让它变成高兴的事。

--好吧,妈妈你别打扰我,我要用心写,争取不用橡皮,像她们的一样干净,漂亮!老师说这本日记写完了也可以成为我们班阅读的书本呢。

--真的?那这书可是你们自己写的,你们个个都是作家呢,老师想得真好!

为了不出纰漏,孩子还先口述一遍让我听,然后才动笔,坐姿端正,一脸认真!

冯老师安排的这本《花儿朵朵》每篇共分三部分:孩子日记--爸爸妈妈的话--老师的话,充分体现了爱心主题,家长的爱,老师的爱,为家校沟通架起了连心桥,为孩子心灵健康成长开拓了一条最好的路径,也为孩子将来的作文课早早的打下基础,老师如此用心,做为家长我想更应该密切配合老师的行动,帮助孩子寻找素材,发现和捕捉那些生活中的亮点,让孩子认为写日记不是什么难办的事儿,从而爱上日记。

我想通过一段时间的练习,日积月累,孩子们会在这个过程中学会思考,观察,学会许多做人的道理,语言的表达和字词的应用也会得到很好地锻炼,这样既巩固了所学的旧知识又收获了新内容,真是受益颇多啊!

孩子的内心世界是清纯的,孩子们的童年是快乐而短暂的。流动日记会记下孩子们的所见所闻,孕育孩子们积极向上的心绪,留下孩子们共同美好的回忆,希望一四班的流动日记走进每一个孩子的心里,让它在孩子们的心中流动起来,以心发现心,以爱感染爱。

日记作文 篇4

今天我真是太开心了,哈哈!哈哈!哈哈!

为什么我要大笑三声呢?因为呀,今天我可算是三喜临门哟!

一重喜,晨会时,学校颁发了《数学与生活》的奖状,虽然我早就知道我得奖了,但是,当校长第一个念到我的名字的时候,我还是非常的兴奋和激动,10月28日的日记作文。我快步走向领奖台,从校长手中接过奖状,站在校长的旁边,心砰砰直跳,觉得自豪极了。和我一起得奖还有杜昀轩,我们能一起为班级争光,我很开心!

二重喜,下午的第一节课,张老师宣布了第一周日记的评选结果,我们小组的日记拿到了第一名,这可要谢谢班上同学对我们这组的喜欢与支持,当然这也是我们这组每一位组员的辛勤努力。好伙伴们,下周还要继续努力,争取再接再励!!

三重喜,体育课结束后,我们听说了一个喜讯:“这个星期三终于要秋游啦!”全班同学都欢欣雀跃起来,我当然也不例外,要知道,我从上上个星期邻居小伙伴们开始秋游时就盼望着这一天的.到来了,现在终于让我得偿所愿了!!!

哎,可是,我还是开心的太早了,一只可恨的蚊子趁我专心写作业的时候偷袭了我。蚊子呀,你叮哪儿不好,非要叮在我的眼皮上,本来我的眼睛就不大,现在肿得就更小了,这可让我怎么见人呀?!呜~呜~,真是乐极生悲呀!这也正提醒了我,取得好成绩别骄傲自满,还要更加努力!

日记作文 篇5

刚上初中的哥哥常常说:初中是一个小社会,和小学生活截然不同,需要你去适应。然而,我对初中生活充满憧憬。

为了给我上初中做准备,妈妈推荐给我一部电影《小屁孩日记》,小屁孩日记讲述一位名叫格雷格的中学生,他调皮又捣蛋,喜欢画画,总是用涂鸦的方式写日记。影片通过格雷格的涂鸦日记讲述他上初中的经历。他不是一个好孩子,也不是一个坏孩子,他很普通,个子矮矮,身材瘦瘦的,总是那么不起眼,但他用会发现的眼睛教会了我们怎样生活……

《小屁孩日记》是一部经典之作,讲述格雷格如何驾驭充满冒险的中学生活。他经常想捉弄人但反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟能逢“凶”化吉。格雷格有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。总之,那些少年常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟也总给他惹麻烦,连他学校的女生则认为和他说话不过是浪费她们的时间……

《小屁孩日记》中有我最欣赏的故事,格雷格的哥哥总是处处针对他:格雷格的哥哥设计让格雷格打扫卫生间;格雷格去教堂礼拜的时候把巧克力弄到他的'裤子上,然后让他当众出丑……但有时他哥哥也会告诉他许多宝贵经验,如:上初中行为要低调,不要说“玩”要说“混”等等。总之哥俩的关系很糟糕,可经过格雷格的调解,哥俩已是形影不离,格雷格的哥哥教给弟弟很多在初中“生存”并受欢迎的秘诀,这些,我的铭记在心,弟弟也会为哥哥牺牲许多事。自从哥俩和好后,格雷格有些秘密总会和哥哥谈心,哥哥也会帮助弟弟,我无不为这种情谊所感动。我也有一个堂哥,他已是初二的初中生,小时候我们总是一起玩,爸妈欺负我,他总会站在我这边,和爸妈对抗,最后当然是我这方大获全胜;我们从不吵架,现在,身为初中生的他到我家总是会讲一些他在学校发生的事;我想,有他这样的指导,我肯定能很快的融入新的集体……

《小屁孩日记》中朋友之间的友情也让我感动, 小男孩格雷,他有一个好朋友名叫罗利,是他的死党,一个傻傻憨憨的男生,罗利经常到格雷的家里玩,他们在同一个班,学校的操场上,有一块发霉的土司,大家都称那时‘土司咒’没人敢碰它,在万圣节时,一些坏青年朝他们喷水,和他们捣乱,他们不小心刮坏了那些青年的车,那群人一直都在找他们,过了不久因为格雷与罗利玩游戏,把罗利的手给搞断了,从而,罗利成了大家都关注的对象。因此,他们俩绝交了一段时间,接下来的一段时间,他们都很堤防那帮人,生怕自己被抓到。有一次,他们在同学的催促下,不得不与对方打架,不幸的是那帮青年人来了并赶走同学们,逼迫罗利吃那块令全校畏惧的土司,当大家看见那块被吃过的土司,都知道是罗利吃的,可是格雷却对大家说是自己吃的,救了罗利,因此罗利和格雷又成了形影不离的好朋友。友谊地久天长!

看完《小屁孩日记》,我感觉我们小孩子的世界是多么神奇。大人永远搞不懂小孩的内心世界,那个世界是一只美丽飞舞的蝴蝶,还是一头乖僻难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界,内心世界只交给内心世界。我对初中生活感到很新鲜,又有些紧张,初中是一个小社会,我期待着能融入新集体……初中是一个新的开始,我期待有新的表现……初中是一个转折点,我期待着自己一帆风顺……

日记作文 篇6

今天天气晴,今天是一个好天气。

爸爸叫我去买一包香烟,我积极的跑去。

路上我看见有一个乞丐在行乞。这个乞丐坐着一台小小的推车,我看着可怜,刚想给些钱,我仔细观察,才发现这个乞丐是装断腿的,所以我缩手回去,跑走了。

我买完香烟回到家。就把刚才的事情告诉了爸爸。爸爸没有说什么。只是笑笑。

下午的.时候,我出去又看见那个乞丐,乞丐冲着我说:给点钱。虽然是装的,但我还是给了他钱。

日记作文 篇7

今天,老师要我们每人带一个鸡蛋宝宝去学校,还要保护好它。

早上,我装好鸡蛋,正弯下腰穿鞋时,突然听到一声轻响。我急忙把蛋拿出来,心想:千万不要碎啊!要是在家里就碎的话,被同学知道我就无地自容了。还好,蛋宝宝完好无损,我长长地吁了一口气。看我这么紧张,妈妈就拿出一包保鲜膜,小心地把鸡蛋宝宝包了一层。我满意地把它装进口袋,就上学了。

到了学校,我发现同学们都小心翼翼的。平时喜欢在教室里玩追逐战的胡澄铭和沈翰阳,现在也学着规规矩矩地走路了,只是那假装斯文的样子更引人发笑;平时喜欢蹦蹦跳跳玩游戏的徐锡章和蔡泓武,现在竟然像木偶一样站在那儿玩拍手游戏;原来喜欢簇拥在一起聊天的女生,个个坐在座位上安静地看书。总之,全班的每一个人,都好像一夜之间改头换面,变成了真正的绅士和淑女。

可是,百密一疏,第一节课还没上完,有人的鸡蛋宝宝就已经粉身碎骨了。那是一节语文课,每当有同学站起来回答问题时,刘老师就会提醒:“小心鸡蛋!”可是不知什么时候,董康的鸡蛋已经弄破了。当他站起来回答问题时,刘老师幽默地说:“哦!你的鸡蛋已经碎了,不用小心了!”同学们哄堂大笑起来,董康也不好意思地笑了。

然而,我笑得太早了点,不久,这样的尴尬也落在了我的身上。中午,我担心鸡蛋碎了,就把它放在了文具盒里,然后写起作业来。写了一会儿,我准备换一只铅笔,就随手把文具盒一翻,拿出一只铅笔来。这时,不知从哪里传来“咔嚓咔嚓”的声音,我心里咯噔一下,我的鸡蛋宝宝!我急忙拿起文具盒一看,蛋宝宝早已不见了踪影,低头往地下一看,哇!我的鸡蛋摔碎了,在蛋滚动的.路上,只看见粘粘糊糊的一条透明的液体。我沮丧极了,心想:才保护半天就玩完了,没意思!

不过,最好笑的还是下午第一节上科学课发生的事。那时,我们正兴致勃勃地做实验,突然,有人“啊”地尖叫了一声。我们转头一看,原来许丹敏的鸡蛋碎了,只见她肚子前面的衣服上沾着粘糊糊的蛋液。张阳嚷嚷着:“许丹敏生小鸡了!许丹敏生小鸡了!”顿时,教室里东倒西歪,笑成了一片。

下午总结时,我们才知道班上有八个蛋壮烈牺牲了。叶雨霖发表了自己的评论:“保护一个蛋宝宝一天真不容易。而妈妈要呵护我们多长时间啊!我们一定要好好感谢妈妈。”我也站起来说:“保护一个蛋宝宝真不容易啊!况且它也不会跑,而我们却又跑又跳,妈妈保护我们多不容易啊!”刘老师说:“你们既然知道了妈妈的辛苦,就应该好好学习,用优异成绩报答妈妈!”同学们认真地点了点头。

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