周记作文600字

时间:2024-05-27 13:03:32
【精选】周记作文600字4篇

【精选】周记作文600字4篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的周记作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记作文600字 篇1

人生的精彩在于每天发生的新奇事,令人生充满朝气!而我的精彩都只因有了书。是书,为我开启了智慧之门,给了我另一片广袤无垠的世界!

然而,你相信吗?曾经,我根本不知道读书的乐趣,甚至讨厌看书!不过,这样拒绝看书的日子在一个宁静的下午被打破了。

那个下午,我午睡刚醒,迷迷糊糊中,耳边传来熟悉又陌生的声音。原来,是妈妈在读书!我既好奇又惊异地望着她手中的《格林童话》:“难道这一个个好听的故事就是从这里面念出来的?”正在我怀疑之时,妈妈把书递给了我,我结结巴巴地读完了一篇故事。原来书中的文字并不是那样枯燥乏味,它们也具有生命力!在妈妈的陪伴下,我读完了《格林童话》。美丽的白雪公主,可爱的小红帽,充满危险的黑森林,风光绮丽的城堡……这些奇妙的意境、曲折迷离的情节,让我久久难以忘怀。此后,我爱上了书。就这样,我的心尖上慢慢地抽出了一个个书香的小芽芽。嘿!文学梦就这样悄悄地萌发了……

以后,每到周末我就往书店跑。我像一匹饿狼,如饥似渴地读着一页又一页,看完一本又一本。《安徒生童话》、《小王子》带我徜徉于美丽的想象世界;高尔基的《童年》,让我震惊于阿廖沙那个死寂的灰色年代,从此我学会了珍惜,珍惜生命,珍惜真情,也珍惜苦难;《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《安妮日记》,教我开始思考自己的人生,变得坚忍,顽强,也变得柔情,谦逊……在浩瀚的书海中,我汲取着前进的动力和营养!

多年的阅读积累,给了我最美的回报——

瞧,一篇篇作文是我的稻田,好词佳句为我的稻田增添风采,奇妙的构思让我的稻田别有一番风味…嘿!我的`文学梦在悄悄地长大!

在书的陪伴下,我一路向前,一路品味,走在这段最真的斑斓童年中,我相信我的文学梦想一定会实现。

周记作文600字 篇2

我有一个温馨、快乐的家庭。属牛的老爸,属虎的老妈跟属羊的我。

“牛”老爸

我的老爸属牛,但是身材却瘦瘦的,一点儿也没有老牛的魁梧样,不过勤劳无私的奉献精神跟时不时耍“牛”脾气的样子,倒真是一头名副其实的牛呢!

每天一大早,爸爸就起床给我做早饭,小米粥、玉米糁儿、绿豆粥……换着花样做,样样都是我喜欢的。每天让我吃得饱饱的,然后他送我精神抖擞地去上学。我上学从不迟到,日复一日,我也没听他抱怨过。

可是,如果我考试考砸的话,那“牛”老爸可就犯了“牛”脾气,他大发雷霆,一会儿让我检查错题,一会儿让我写保证书……唉,真是个“牛”老爸!

“虎”老妈

老妈属虎,我却常常说她是个“纸老虎”,因为妈妈脾气很好,对我很亲。除了在学习上对我要求严格外,在生活上对我是关怀备至,每天我穿什么衣服、喝多少水、休息多长时间……这都是“虎”老妈关心的。她每天一回到家,换了鞋就开始洗衣服、整杂物……总是忙的不亦乐乎。收拾完家务,又直奔我的书桌,给我检查辅导作业。唉,“虎”老妈可真辛苦呀!

“小羊”我

我叫梁翔宇,属羊。可我却不是一只普通的羊。因为我可以变化成很多种羊。嬉戏玩耍时,我是蹦蹦跳跳的小山羊;赛场上,我是奔跑如飞的藏羚羊;生气时,我是一只凶猛的斑羚羊;安静的学习时,我是一只温柔可爱的小绵羊。

我遨游在知识的海洋里,会忘记一切。记得有一次,我被一道数学奥数题难住了,我一次又一次、反反复复的演算,不知过了多久,我终于解开了这道难题。“噢,胜利了!”我兴奋地从椅子上跳起来,可没想到,书桌上新买的米奇闹钟被我一下子挥手碰到地上,摔了个粉碎。“牛”老爸跟“虎”老妈听到响声,慌忙跑过来,当了解了真相,两人都没怪我,还安慰我说,回头再送我一个更漂亮的卡通闹钟。

怎么样,你对我们家跟谐、快乐的氛围感兴趣吗?我将邀请你们到我家来做客,“牛”爸、“虎”妈跟“小羊”我一定会盛情款待大家!

周记作文600字 篇3

今天放学回家我把所有的作业都做完了,只剩下周记了。我写了一半后,妈妈看了一下觉得很不理想,于是我就想擦掉重新写一篇。这时,爸爸把我叫了过来说要给我讲了一个故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是这样的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,愚公家住在一座大山的背后,出行很不方便,去一次集市都要绕很远的弯,都要几天的时间。愚公非常生气,于是对天发誓:“我一定要把这座大山移开”,于是愚公每天都拿着铲子挖呀挖呀挖呀,但大山始终没有被愚公移走的意思。大山好像在嘲笑愚公:“就凭你也想把我移开,哼!那是不可能的!

愚公的朋友——智叟,看到愚公这么辛苦便去阻挡愚公说:“老头子,你就别费劲了,你一个风烛残年的老人,又怎能把这座大山移开呢”?愚公气恼地叹息着回答:“你真没见识,你想过没有、我死了之后还有我的儿子,儿子死了之后还有孙子,我们家子子生生、世世代代的挖下去,还怕不能把这座山给铲平吗”?愚公的这一席话让智叟无话可说了。智叟只能无奈的摇了摇头走了。

终于有一天,天神被愚公坚持不懈的精神和坚定的毅力感动了,于是命令“夸娥氏”的两个巨人儿子帮愚公把大山移走。巨人俩抬着一座山,把它往旁边一扔,眼前豁然开达了。从此愚公一家再也不会为门前的这座山而苦恼了,摆在眼前的是一条宽敞的幸福的大道!智叟看到了这幅场景觉得无地自容,便在深山中隐居起来。

这个故事告诉了我们做任何事情都要坚持不懈的努力才能成功。不能半途而废,否则就会前功尽弃。就像我写作文一样,写一半就停下来,不能坚持下去就是很不好的习惯,大家希望你们都能有愚公一样坚持不懈的精神。

周记作文600字 篇4

六年级对一年级的我来说,是这么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是这么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是这么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是这么充满期待;六年级对五年级的我来说,是这么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为这时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!

在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得这是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得这是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

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