【热门】二年级下册作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的二年级下册作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我家种了许多花,有玫瑰花,美人娇,仙人球等......我就喜欢玫瑰花.它到了春天,开满鲜花,那香香的味道,让我入迷了。过了几天,它的花瓣慢慢飘落下来,就像在欢快地舞蹈.一个月一个月过去,它的鲜花已经没了,叶子变黄了慢慢漂落下来,它变的`更加憔悴了。
我正盼望着我喜爱的花早日开花.迎接春天的到来。
我是一个小男生,我的皮肤白白的,眼睛小小的,还扎了个小辫子,小脸笑起来像个红苹果.
我的'爱好是跑步,因为跑步能锻炼身体,而且每次跑步我都是一马当先。我有很多优点,比如每次放学回家,我能自觉地完成作业,妈妈说这是我的优点。帮组别人也是我的优点,因为帮助别人自己也会很快乐。
我的缺点是粗心大意、没有常性,做任何事情都马马虎虎,能过就过。每次考试都因为粗心而得不到满分。以后我一定要把这个毛病给改掉,大家可以一起来监督我哦!
周三、周四、周五,我们举行了“高新一小第18届三跳运动会”。当初,我是摇大绳的,但是,我摇地太慢,老师就不让我摇了。比赛开始了,老师让我们看书,可是,校长一说:“二年级开始比前挽花!”很多人都站起来了,还有的人站在了凳子上,三分钟过去了,李锦函得了前挽花的第一名,同学们都很羡慕她。
该比后挽花了,只见大家都站起来了,比赛开始了,我们班的`蔡睿泽跳得最快,三分钟竟然跳了九十多个,老师和同学都很高兴。
星期五上午,比赛结束了,校长给获奖的人发了奖状,然后就吃饭了。
我一定要好好练习跳绳,争取下一届三跳运动会选上我。
星期五的上午,我们二年级(2)班和(1)班进行了一场激烈的拔河比赛。只听“嘟——”一声哨响,比赛开始了。场上的“大力士”们一个个像凶猛的小老虎似的.,抓紧绳子,双脚叉开,身子后倾,咬紧牙关,拼命用力。大个子翟宇岐在最前面,他憋红了脸,手都勒红了也不肯松手。只见绳子中间的红布条儿一会儿向左,一会儿向右。我们啦啦队员用双手当喇叭大声喊:“二(2)班加油,二(2)班加油!”喊声一阵盖过一阵,有的还一边喊一边摆手,有的急得直跺脚,简直比上场的人还紧张。在有节奏的加油声中,绳子开始向二(2)班移动。我们班的“小猛虎们”看准时机,一鼓作气,“嘟——”又一声哨响,我们班赢啦!同学们立刻欢呼起来。二(1)班的同学就像泄了气的皮球,唉声叹气,灰溜溜地回教室了。
今天,是个阳光明媚的日子,我们一家人来到了临平公园。临平公园里人山人海,到处充满了欢声笑语。
走进公园大门,我看到一片新的景象,原来破旧的公园变成了儿童乐园。里面有好多好玩的`游戏。爸爸排了好长时间的队伍才买到一张卡。我们先去玩海盗船,我看到一只大船高高的挂在一根木头上,工作人员把电钮一按,船就慢慢的开始摇动了,越摇越高,越摇越快,只听到一片叫喊声。看到这场景我吓的都不想上船了,我连忙拉着爸爸妈妈去玩别的项目,我们玩了碰碰车,旋转木马,还玩了旋转观光车,我还去画了一副沙画。
爸爸说等我再大一点就带我去玩那些比较刺激的游戏,我答应了。这天我玩的非常开心。
丁丁很喜欢看书,简直就是个小书虫。可是,他老是一边走路一边看书。大家都叫他不要这样,可丁丁总是左耳朵进,右耳多出,一点儿也听不进去。
还有呢!丁丁连吃饭的时候都看书。有一次差点儿被噎着了,可是他依然没改掉这个坏毛病。
到了晚上,丁丁还躺在被窝里看起书来。
视力检测了,丁丁被测出近视,丁丁这才知道,喜欢看书是好事,可是不能用错误的方法看书啊!
我养了几只可爱的小鸡,刚出窝的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的`,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上食物。
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的.鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
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