二年级想象作文

【精选】二年级想象作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的二年级想象作文4篇，欢迎大家分享。

二年级想象作文 篇1

“丑小鸭”跟着天鹅们一起在天空中翱翔，去了插入云端的巴黎埃菲尔铁塔。夜晚的时候，彩灯勾画出了铁塔的雄伟轮廓，让整个铁塔看起来气势磅礴，天鹅群从铁塔旁经过，彩灯把它们羽毛染成了五颜六色的，就像一朵朵五彩花围绕着铁塔飞舞。成了世界上独一无二的景观……

一天“丑小鸭”跟着天鹅群停留在一个树林里休息，看到一只猫在欺负一只小鸟。它对小猫说：“你怎么欺负小鸟呢？欺负别人是不可以的。”小猫听了这话怔住了，它过了好一会儿才回过神来说：“我以后再也不欺负别人了。”“丑小鸭”发现小鸟身上有几道血口，它把小鸟带到一条清澈见底的小溪边，用它洁白的羽毛沾清水给它擦洗伤口，无微不至地照顾着小鸟。过了几天，小鸟完全康复了。

就在天鹅群要飞走的时候，小鸟和它的伙伴一起为它们唱了一曲非常动听的送别曲。直到它们消失到天边才结束。

“丑小鸭”又踏上了新旅程，帮助了许许多多的动物，在动物们眼里，它是那样的慈祥，那样的美丽，就像上帝派来的天使。

我们要向“丑小鸭”学习做个坚强、勇敢、助人为乐、坚持不懈的好孩子。

二年级想象作文 篇2

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走来，小松鼠跟小兔子说：小兔子你快跑吧。小兔子说：什么事拉小松鼠？小松鼠说：你有所不知，森林里的老虎来了，它要吃所有的小动物。小兔子说：怎么会这样呢？小松鼠说：因为老虎太饿了，一只小动物不够它吃，所以它要把森林的动物全部吃掉。小兔说：不会这么夸张吧！小松鼠说：你为什么还不跑呀。小兔子说：我要跟你打败大老虎。小松鼠说：怎么打败大老虎？小兔子说：我们去找公牛伯伯，然后再大象叔叔，就可以打败大老虎了。这样小兔子和小松鼠找来了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔问有什么事吗？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小动物的事说出来，公牛伯伯大象叔叔，请你们合力打败大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齐声说：“没问题，助人为乐是我们的强项。”

这样公牛伯伯利用它坚硬的大角撞到老虎满地找牙，大象叔叔用它庞大的身体压住老虎，最后压死了老虎。

没有了老虎，小动物们过上平安的日子。

二年级想象作文 篇3

有一种旋律，叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈，也不同于田园交响曲柔情。然而，它，更真实，更悦耳。你看，春风荡漾，盈笑自然；秋波丰硕，裹收自然；白雪皑皑，飘染自然......你听，鸟语，虫唱；你看，风吹，草动......

假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的'小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的地方，我都不知道怎么感谢你呢！

睁开双眸，已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！ 鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。

二年级想象作文 篇4

我喜欢住在老师的卷发里，

住在那里欢乐无穷。

每天我都喜欢在她的卷发里滑滑梯，

因为我要把她的卷发滑成直直的！

知道我最怕什么吗？

就怕老师去理发把头发剪短，

那我还怎么滑？

我喜欢每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌饮料，

所以老师的头发里就有了松树枝和香香的味道。

别人问我为什么每天都拽头发？

我说我不能光着身子，

我要用老师头发做一条波浪裙子，

这样我就变成了美丽的公主。

我喜欢给老师的头发染色，

前天是红色的，

大前天是紫色的，

大大前天是绿色的，

大大大前天是蓝色的，

当昨天还是黄色的，

今天可能就变成了彩色的！

老师很喜欢，

这里非常好玩，

和我一起玩吧！