四年级作文

【精华】四年级作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

青春是什么？是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗？开始有了自己展翅飞翔的天地，也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗？乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么？青春是将要远行的旅程吗？行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么？是一幅绚丽多彩的图画吗？笑脸，泪水，激动，惆怅，交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

青春是美好的，对我们正在青春期的朋友来说，青春是酸甜苦辣的；青春是变化多端的；青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好，但我们只有一次这样的机会，所以，我要告诉正在青春期的朋友，我们要好好地珍惜现在，珍惜我们的青春期，因为我们只有一次。

青春的旋律。

四年级作文 篇2

今天早晨，阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说：“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着，从抽屉里拿出器材，分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味，形状像小三角形，颜色是白色的。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察，有的同学再把他发现的记录下来，有的同学再等待着观察……

我们的实验开始了。首先，先用小勺兜一勺柠檬酸，再舀一勺小苏打，然后再用搅棒充分搅拌。火山模里面像粉色的感冒颗粒，最后游入水。瞬间年，红色的熔桨从火山中喷涌出来。熔桨的泡沫炸开时发出“哧哧”的响声。眨眼间，熔桨已在山脚下聚成了一条颜色像鲜血的河水。

昨晚实验后，南方老师提出了一个科学问题：为什么小苏打和柠檬酸混合在一起遇到水时就会不断冒泡喷涌出来呢？

原来这样：柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢！

这样一个小小实验，却让我明白了不少的知识和道理！

四年级作文 篇3

“胡明豪，100分”数学老师高叫道。我长长地叹了一 口气，含在嗓子口的心终于放下了。一阵掌声之后，我陷入了沉思。

那一次，我数学只考了75分，心里有种说不出的感觉。这时，红红来了她对我说：“明豪，这次你考砸了，我知道你很难过，所以我决定了，以后的双休日我会来你加家帮你补习。”我听了，激动地点点头。

从那以后的双休日，红红都来帮我补习，没有一次没来。记得有一次，我被一道题目难住了，红红怎么讲我也不会。红红急得冒出了汗，脸蛋像个红彤彤的大苹果。我也急得哭了，我说是我太笨。红红听了安慰说：“不要急，来，我们再来研究研究。”我听了，点点头，认真听了起来。不一会儿，我弄懂了。可红红还是不放心，她又出了同类似的题目给我做，她见我都做对了才放心。红红对我说：“不是你笨，而是你没有认真听。”

期中考试来临了，在考试前，红红对我说：“做题目要细心，不要粗心。做好了要要检查……”考试时我按红红说的去做，最后终于取得了100分的好成绩。

一阵掌声把我从思想中拉回现实，老师对我说：“明豪你这次进步很大，我给你一个奖励。”我站起来对老师说：“不，不应该给我，应该给红红，要不是她我也没有这样的好成绩。”班上有响起一阵掌声，接着大家向红红投去佩服的眼光。

四年级作文 篇4

星期五的上午，阳光明媚。我怀着激动的心情，背着一书包的零食早早地来到学校。学校里热闹非凡，因为今天是我们学校一年才一次的春游啊！

集合的时间到了，同学们排好队，等待大巴车的到来。时间仿佛过得特别慢，我们等啊等，终于坐上了大巴车。一路上，同学们有说有笑，兴奋极了。

过了好久，终于到了目的地——花花世界。同学们都换上了军装，大家你看看我，我看看你，感觉好奇妙，我觉得自己变成了一名战士，特别神气。

我们第一个玩的项目是爬大网。只见平坦的地面上，立着四根柱子，柱子上盖着一张大网，网上是密密麻麻，大小不一的洞。我们的任务就是从大网的这一头，爬到那一头。同学们像蚂蚁一样纷纷爬到了大网上，一个个慢慢地前进着。我也不甘示弱，小心翼翼地向前爬着，就怕一脚踩进洞里，被大网抓住，终于爬到了网中央，我往下一看，哇，原来自己是悬在半空中呀，突然觉得害怕起来。“罗玥，别怕，加油！”旁边的熊致昊为我打气，我就不害怕了，继续往前爬，不一会儿就到达了终点，我高兴得手舞足蹈。有些同学，因为害怕，没有成功，我为他们感到可惜，要是他们再勇敢一点，肯定能成功的。

我们还玩了好多有趣的游戏，滑草、打地鼠、捉泥鳅、射箭……最有趣的要数拔河了。我们女生和男生进行对决，拔呀拔，就像拔萝卜一样。最后，我们女生胜利了，大家都快要跳上天去了。

每年的春游是我最快乐的时候，我爱春游。

四年级作文 篇5

今天，我在看我爸爸养的鱼的时候，我发现里头有一些木头，我就想木头不都是飘在水上的吗，为什么这些木头是沉在水底的呢？我就问我爸爸，爸爸告诉我说：“这些木头是沉木。”因为我很好奇所以我就上网查了一下沉木的资料。

“沉木”又叫“流木”；“流木”是国外的叫法，“沉木”是中国的叫法。在水草造景的材料中，除了石材、沉木材，尚有人造装饰品、仿真水草、背景板等，凡是可放进水中不致浮起，不影响水质，都可以成为造景的材料，但是其中最能营造出自然效果，又可和水草完美的融合，就数沉木和石材了。

优质沉木是在腐化酸性的沼泽地中沉化而成，偏酸性。

四年级作文 篇6

学校离家很远，而爸爸妈妈每天要上班，不能送我上学，我去学校就成了一件难事。妈妈让我转学，可我不想。因为，我非常喜欢我的老师和同学。所以，我央求妈妈留了下来。为了解决到学校的难题，妈妈给我办了张公交车学生卡，带我沿上学的路线坐了一次公交车，我便成了刷卡一族，每天搭公交车上下学。为了按时到校，我每天很早就要出门，因为车站离小区有七八分钟的路程，而到了城南车站下车后，我也还要走上七八分钟的路程才能到学校。

等车的过程有快乐也有很多烦恼。有时，我刚到车站，公交车就来了，而且有一些同校的小朋友一起搭车，我们就一起高高兴兴的到学校。而有时，在车站等上很久，公交车也不来。一次，等了好长时间，公车还没来。我非常着急，害怕迟到了，想给妈妈打个电话送我一下，身上又没钱。好容易等到车来了，它又开得很慢，我都快急哭了。车一到城南站，我背上书包往学校奔去。刚进教室，就打铃了。发生了这件事后，第二天上学，我早上 ： 就出门了，因为上学不能迟到。

还有时，错过一班车，我就会在车站等上好久。一次，中午回到到家时，已经 ： 了，妈妈急坏了。妈妈还给 王 老师打电话找我了。虽然有这一些烦恼，可也有快乐，重要的是我没有让妈妈送我，我是自己上学的。

我非常喜欢上学，这学期我还要搭公车上学。可我还是希望我们学校早点搬到南校区去。那样，我上学就会近些了，就会少一些搭公车的烦恼了。

四年级作文 篇7

大家好！我是近视，你认识我吧？我呀，年龄不详，性别不详，体型超瘦，瘦的能钻到你眼睛里。特点是人见人不爱，花见花不开。交友宣言是：认识我，会让你戴上小眼镜，遇上我，会让你别想摆脱我，欢迎来认识我。交友条件：坐姿七扭八歪，不爱护眼睛的同学们。

告诉大家一个秘密哦，其实我是有“组织”的人，我的后台老板就是“眼镜王国”的大王，只要你很快的近视了，你就会去买我们的眼镜，买的同学越多；嘿嘿，我的奖金就越多了，那我就发财了；套用一句“流行话”：近视的同学就是我的衣食父母！哎，不过，我的工作有点不太受人欢迎，只好偷偷潜伏在你的周围，所以我也算是一个“地下工作者”吧！

我整天飘来飘去的，专找同学们多的地方去溜哒，像一个幽灵一样的偷偷观察你，仔细查找哪一些同学会是我的潜在客户朋友；如果你上课时坐的东倒西歪，看书写字时往往撅着屁屁，趴在桌子上的同学，嘿嘿，那我可要悄悄的告诉你，你中奖了！中大奖了！你就是我日思夜想的大客户。我会和你交朋友，让你很快的配戴上我们“眼镜王国”的眼镜了哦！

现在我又要出去工作了，我飞向一所小学。哇！碰上一个好机会！那个小男孩正趴在桌子上看书，等等，还是再观察一下吧。放学了，那个小男孩边看书边走路，到了家，马上趴在桌子上写作业。嗯，看来还挺用功的，头再稍低一下就趴在本子上了。他写完作业又去找游戏，哼哼，离电脑那么近，就差三、四厘米了！好机会呀！我溜进他的眼睛，安装了“近视牌定时炸弹”四十秒后自爆，我忙钻出来，欢快地大声唱了起来：“我是近视，我是近视，专门来搞破坏！对准你的`疲劳的眼，进去放一个炸弹！让你那小眼睛模糊不清！啦啦啦！啦啦啦！又交了一个好朋友！”唱完歌，那个小男孩开始揉眼睛，我钻进去一看，耶！我的生意成功了！我似乎是有些得意忘形了，又飞到了一座名为“南阳市第二十一小学”的学校。哇！这儿可真漂亮！要是我能让这儿的人都成为我的“朋友”那该有多好！于是我飞向一个班级。咦？怎么学生们都坐的这么端正？真嫉妒他们！能坐在宽敞凉爽的教室里听课，而我却只能在太阳的暴晒下飞来飞去！我找了一个女孩子，想钻进她水灵灵的眼睛里，可没想到她是个爱护用眼的女孩子，她闭上眼睛，随着悦耳的音乐，做起了眼力保健操，她的眼睛小卫士在她的眼睛前面建了一道“防近视墙”，害得我被弹回了家，真让人失落。从那以后，我再也遇不到可以做朋友的人了。大家见了我就赶忙躲开，哎，真倒霉！

同学们，你们可要小心些，好好爱护眼睛吧！别让我溜进去了，我可很想和你交个“朋友”噢！

四年级作文 篇8

放暑假了，之前，总觉得放假好好哦，可以玩个痛快。而且，这个暑假没有作业，我从小的玩伴，我的表妹也要来这里和我一起玩。所以，我高兴极了，期待这个暑假。

可是，暑假终于来临了，我却觉得好无聊，因为表妹要七月才能来，她分班考试。而且又没有作业，实在没事干。

才放假第二天，我就不知道干什么了，接下来该干什么啊。妈妈突然叫我帮她梳头。我高兴了，这下我有事情可以做了。

我本来想给她扎两个麻花辫，摇身变成一个农村大姑娘。正在我动手的时候，妈妈发话了：去网上看视频，学会了怎么做再来给我扎。这下好了，我的恶作剧落空了。

妈妈躺在床上呼呼大睡，我则在网上收集怎么梳好看又简易的头发，难的我可不行。

一个个视频蹦出来，看得我眼花缭乱的。我随便点击了一两个。连点了两个，视频都加载不出来，这什么嘛，真是的。埋怨了几句，我又开始找了。第三个终于出来了，我松了一口气，开始认真看起来。

不得不说，梳头发的样式千变万化，好多哦。那些梳头发的人的手好巧，几分钟的时间，就可以梳出一种头发，太厉害了，我自己自知之明还是有的，这种头发太难了，我肯定梳不出来。这种太简单了，我都不满意，何况妈妈呢。哎，找了好久，都没有找到合适的。郁闷啊！特别是有些视频，看也看不懂，哎，这边头发什么时候扎进去的。啊？这边又什么时候挽上去的啊，根本不知道，这拍视频的人技术也太差了吧，根本没有拍完全。

看了好久，还是觉得第一个最好，我就动手了。我拿起胶圈，缠啊缠，那一招一式，还真有大师的范呢。好吧，至少我是这样认为的。结果······额，如果用成语形容的话，那就是乱七八糟。妈妈的头发都被我整的不成样子了，额，晕。

我坚信，只要我努力，多尝试，就一定会把头梳好的！