【精品】小学四年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
我想设立一个观赏节,想在那天去观赏美景.
观赏节设在六月六日.这天,我和爸爸妈妈一起去山上观赏景色.我们来到山脚下,只见山上树木绿油油的一片,鲜花在争奇斗艳,还有我从来没见过的各种小草.
我们往上爬,爬到半山腰的时候,云雾弥漫山谷,像一条条洁白无暇的腰带,缠绕在半山间.
我们继续往上爬,"哇,太神奇了!"我高兴地喊道.山下的树木越来越小,人也越来越小,像一只只正在走路的小蚂蚁.公路也越来越窄,像白色的绸带.
到了山顶,更是另一番景象.往远处看去,清澈的湖水和蓝蓝的天空衬托着花草树木,真是美丽极了!大大小小的山坡,像一颗颗宝石镶嵌在美丽的白色腰带之中.
山顶上的森林中,静静的,空气十分清新.小兔子,小松鼠,小鸟随处可见.看见它们自由自在快乐地生活着,我心里也特别开心.与我们同来参加观赏节的人们也陆陆续续地到了山顶,大家都十分高兴.
我多么想设立一个观赏节啊!
今天,数学老师让我们回答一个问题,大家都踊跃的举起了手,我因为刚刚上课走了神,根本不知老师在说什么,可能刚刚就我一个人没有听吧,连差生都举起了手。
这时,我的同桌小明对我说:“哟,我们的大班长怎么不举手啊?像我这样的差生都举起了手,怎么?大班长,你不会做吗?”我气得火冒三丈,说:“举就举,有什么了不起啊!”我小心的举起了手,故意把手放矮一点儿,心里默默祈祷:老师啊,你千万别看见啊!可老师却偏偏叫了我,我站了起来,支支吾吾的说道:“我……我不会啊!”老师气红了脸,看在我是班长的份上,让我坐下了,要不然,老师准让他站黑板头!
终于下课了,这时,我的同学小月气喘吁吁的跑来找我,说:“不好了,不好了,数学老师让你去她的办公室!肯定要惩罚你!”我叫道:“不会吧?”我忐忐忑忑地走进办公室,走到了数学老师的面前,说:“老师,是因为我上课走神了的原因。”老师说:“那你为什么要举手啊?”我把事情的来龙去脉告诉了老师,老师说道:“这样吧,如果再碰到这样的事,你就举起左手,那我就知道你不会答,但要面子,不过我希望你最好不要举起左手,我希望你上课不要再走神了,懂吗?”我点了点头,流下了泪水。
以后,我很少数举起了左手,我觉得举左手一点儿都不光荣,慢慢的,我上课没有一次是不专心的,根本都不举左手了,老师让我们回答问题的时候,我都高高的'举起了右手,生怕老师不知道我会答,我上课认真了,我没有辜负父母和老师的期望!
在我的书桌上有一台小台灯,它是我一年级上学时爸爸、妈妈一起送给我和姐姐的礼物,我非常喜欢它。
我的小台灯非常漂亮,造型精巧,颜色鲜艳,它是粉色的。每当我坐在书桌前写作业时它都会用温暖的光照着我。它高约20厘米,灯罩是梯形的,灯管是”U”字形的,手柄是银灰色的,宽月5厘米,是弯曲的,还可以调整角度。手柄处连接着底座,底座有一本书那样宽,上面有一个银灰色的开关。哦,对了!它的底座上还有一个小钟表呢!
那个小钟表是正方形的,表的表盘是蓝色的,数字、秒针、分针还有时针都是银白色的。表的外壳是粉色的。每当我写作业时我都会看着小钟表和时间比赛,看看我自己用多长时间写完了作业。第二天早上我也会和时间比赛起床。我特别喜欢我这台台灯上的小钟表,因为这个小钟表从早到晚都陪伴着我,这让我更爱我的小台灯了。
这台小台灯帮助我学习,还能帮助我休息。
在我的人生道路中,觉得被冤枉的滋味不好受,可那一次,的确是我错了……
一个晴朗的星期天,妈妈给了我十元,让我去吃面,还嘱咐我别买其他东西,然后就离开了。我去买了面以后,半路上,一股淡淡的香味钻进了我的鼻子里。啊!好香啊!我不由得流下了几滴口水,顺着香味,我继续往前走,看到不远处有一个小贩摊,正在卖饼。对,就是这个味道,我要吃饼!可来到小摊前,刚要拿出买面所剩下的钱来买饼,却又想起了妈妈的叮嘱,只能咽了咽口水,默默的走开了。可是,刚走到半路,我又改变了主意,自言自语道:“那万一明天那个人不摆摊了呢?那我就吃不到那些饼了。”最后,我还是经不住诱惑,买了一个饼。晚上,妈妈回来了,我将剩下来的钱,给了妈妈。妈妈一看,一脸迷惑地说:“那面馆里的面都是六元,怎么才剩三元钱?”我红着脸,说:“那是因为我去文具店里买了一支笔!”“哦,原来是这样,快去写作业吧!”“好哩,我这就去!”写着写着,竟忘记了自己刚才说的话,一会儿,我又从房间里出来说:“妈妈,我没笔了!”顿时,妈妈的脸色大变。哎呀,完了!说漏了嘴,我急忙捂住了嘴巴。“陈怡,你不是说刚买了一支笔吗?”“我……”我知道妈妈已经开始怀疑我了,所以我对妈妈说了实话,当然是免不了一顿批评啦!
长大以后回忆往事,那一次,是我错了,我不该向妈妈撒谎。
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