小学四年级作文

【实用】小学四年级作文合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

回眸往事，一切的记忆都有如褪了色的画，我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫，消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰，那样的回味无穷，回忆着、回忆着，回忆着那天真无邪的微笑，五颜六色的小短裙，美丽的风筝在天空飘啊飘~~~

“阿妹，快点，再跑快一点，瞧啊，燕子风筝飘得好高啊”，曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑，晨风轻轻的从我们的脸颊划过，刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去，我小心翼翼的将风筝线往高空抛，风筝顺着风势慢慢飞向蓝天，阿妹在一旁仰望着高空的风筝，拍着那双小手，不停在叫：“好耶好耶，风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光，向那回归的燕子，放飞我们纯真的愿望”，其实望着她的那双水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美丽的风筝飞过那片丛林，它是不是也在寻找它的家呢？”我撒腿就往小溪边跑，被我锁住自由的风筝也跟着我跑，只不过是一个在空中，一个在地上，我拉着阿妹稚嫩右手，带着她迎风奔跑，为她暂时吹去自己的不幸与悲伤，看着她的微笑，心里一个‘甜’啊，她用无名指指着天上的风筝，放慢了脚步对我说：“你看，我们在自由自在的奔跑，而风筝却在被锁住自有，我不希望它难过”。

我一下子摸不着头脑，难不成她还真的以为风筝有灵魂？

“阿慧，我把锁住它的‘锁’给去了”，我点点头，没说什么，只是看见她用茅草又断了那根风筝线，风中随着大风刮向了丛林，不见了踪影，她笑了笑，小酒窝给她的嘴角点缀，我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的，“阿慧，你就要离开这里啦，你是我这辈子的好朋友，可能我们以后见不到了，但是我依然记得有你，这个……这个是我亲手边的兰花链子，希望它能够保护你”，我接过，捧在胸口上，直点头，他看着送走我的汽车，流下了真诚的眼泪。

阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学，我祝福你，我永远都祝福你，你是我的朋友，永远的好朋友。

小学四年级作文 篇2

春天，我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着，盼望着它们快快生根发芽，开出美丽的向日葵，还能结出饱满的葵花籽儿。

终于有一天，我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊，向日葵总算发芽了！开始，它还弯着腰，小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久，它渐渐直起了身子，种子的壳被顶到了泥土之外，好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下，小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着，一天以后就全部展开了，露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说，它叫子叶。虽说它是叶子，但它更像是两片豆瓣，下面连着一根细细的茎，整个小苗就像一根绿豆芽，我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子，我问妈妈：“是不是该给小苗浇肥了？让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手，说：“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶？”我一脸疑惑。妈妈笑着说：“过两天你就知道了。”

果然，过了两三天，在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长，和子叶的形状截然不同，上面还有些细小的绒毛，不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子，所以它叫真叶。

然而，不幸的事发生了。一天清晨，我照例去看向日葵，发现向日葵的子叶一夜之间变黄了，叶子的边缘开始打卷。我心里“咯噔”一下，想:这可是不祥之兆啊！妈妈见了，也很诧异，难道是因为水浇得过多，还是阳台上光照过强的原因？

那天放学一回到家，我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎，毫无生气地缩成一团，眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔，真叶依然碧绿，显得精神百倍。我一下子明白了，向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的时候，子叶就完成了它的使命，自然的枯萎、脱落，因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

多么有趣的`发现！谁说草木无情，连植物的叶子都知道自我牺牲，无私奉献哩！

小学四年级作文 篇3

我的奶奶今天虽然已近七十多岁了，但是不仅身体依旧硬朗，而且心中的那个愿望依旧是记忆犹新，这个愿望就是——学习英语。你们一定会特别的奇怪吧，一个已近年过七旬的老人，怎么会想着学习英语呢？而且她又是怎么学习英语的呢？怎么，还不信？嘻嘻，就让我来替你们解答吧！

在我的奶奶小时候，他们的家庭环境很差，很贫穷，怎么又会有钱来供奶奶学习呢？就别提他们的穷乡僻壤还会有英语这门东西了，简直对他们来说就是天方夜谭吗！而现在呢，科技发达了，人的生活也繁荣昌盛了起来，过得喜滋滋的。所以奶奶的这个愿望，也随着她年龄的渐渐增长，所强烈起来。

如今可不，天天催着我教她学英语。本来，我其实也并没有把教奶奶英语当回正儿八经的事情，只不过以为奶奶开开玩笑罢了。可是，没想到奶奶还当真了。“哎呀，婷婷啊，你就教一教奶奶，有什么需呀帮助这句话用英语到底怎么说吧！”奶奶又在那里好学地问了起来。我只好不厌其烦地说：“是Can i help you？”奶奶这才满意地点点头，眼睛笑的像月牙状，嘴巴弯弯的，脸上尽是洋溢着笑容……

嘻嘻，怎么样，信了吧！我的奶奶就是这样“好学”！

小学四年级作文 篇4

在我的内心里，有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

那天中午，我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯，路上的汽车在飞快的飞驰着，还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒，我边上的人都流露出了着急的神情，有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈，还有一位拄着拐杖的老人，他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了，年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路，因为，过马路的时间只有这短短的十五秒，忽然，我的目光像被磁力吸引过去一样，我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去，不知道我为什么去扶老人过马路，出于直觉，我仿佛不受控制似的，一路带跑的走向这位吃力的老人，老人继续走着，我上前去一手扶着老人那粗糙的手，另一只手扶住了老人那突出的腰骨，老人转过头来，我说了一句：“老奶奶，我来扶你过马路吧！”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍，老人说了一声：“谢谢”我没有做声。突然，人行横道的红绿灯由绿色变成了红色，我以为汽车会呼啸而过，可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车，而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了，老人走过了黑色的马路。这时，司机们才发动汽车，一辆辆汽车井然有序的通过，我的内心感到了无比的欣慰。

真的，就是这样，正如我的题目一样帮助别人，快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心，我相信这句名言——只要人人都做一件善事，世界将会变得十分美好、甜蜜！

小学四年级作文 篇5

人人知道，母爱似水。也经常听小朋友唱那一首“世上只有妈妈好”，可我有一段时间一直都不理解您，并且觉得您比谁都严厉、冷漠。

记得我上幼儿园时，有一天我终于等到了放学，心想：“终于可以买到我盼望已久的积木了！”我蹦蹦跳跳的冲出了幼儿园的大门，吵着要买积木，您无奈之下只好把一百元钱递到我手里。来到门口，我怕这么多车撞到我，就拉着您陪我去买，您却硬生生的丢下了一句话：“你到底买不买呀？不买就赶紧回家，别在这儿磨蹭！”我听了二话不说，坐在地上嚎啕大哭起来，心想：“这是我的必杀技，您肯定拿我没办法！”可是，您超乎了我的意料，没办法我只好自己去买了。

上了小学，您更是对我严格要求。我每天都得写一篇在学校里发生的事，哪怕作业再多，您也要逼我写完才能睡觉。唉！没办法，我只能在“作业海”中苦苦挣扎。

妈妈，当时我不明白，您为什么对我这么严格？每次看到小伙伴的妈妈对孩子温柔的样子，我自己都不知道多么的羡慕。现在我上了四年级，慢慢的理解了您，您是想锻炼我独立的能力，您是想让我成绩更好一些，您这是望子成龙啊！

妈妈，您为我操劳了太多，我想对您说：“我爱您！”