小学五年级作文300字

精选小学五年级作文300字4篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文300字 篇1

去年暑假，我和爸爸去了安徽黄山旅游。

从黄山的后山上去，爬不了多久为我们便看到了以前课文里所说的奇石——猴子观海。只见那只猴子蹲在高高的悬崖上，一动不动地眺望着山下翻滚的云海，像一位老爷爷细细的品味着一首美妙的乐曲，多有趣啊！看完奇石,我们便向山顶发起了“进攻”，爬到莲花峰的时候，我们看见了黄山最著名的十大松树之一——迎客松。据说迎客松已经有好几百年的历史了，但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上，像守护悬崖的卫士，一丝不苟；它枝叶茂盛，那么多像针一样的叶子，犹如千万个老奶奶手里的绣花针，那么细，那么结实；迎客松形态可掬，被风一吹，枝叶随风飘荡，好像正在欢迎游客们的到来呢！

晚上我们稍适休息，第二天早上，我们终于爬上了海拔1860米的光明顶。习习的凉风吹过来，陪我一起享受成功的喜悦。从这里往山下望去，只见云雾翻滚，神秘莫测。站在山顶最高的地方仰望天空，似乎觉得一伸手就能摸到洁白无瑕的云一样。

啊！美丽的大自然，是你哺育了这美丽的黄山，是你哺育了一切美丽的风景，我们要好好爱护你让你创造出更美丽、更迷人的'风景！

小学五年级作文300字 篇2

暑假的一天，我和小区里的小朋友一齐玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡立刻摊开双手往东拦老鹰。于然而，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。

一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡“咯咯咯”叫着，立刻开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心！到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了。

小学五年级作文300字 篇3

欢声笑语的暑假过去了，多姿多彩的暑假过去了，我们又迎来了新学期。步入五年级——我们成了全校最大的哥哥姐姐，而转眼间，我便在这里生活了四年。

今天早上，因为堵车，我7：50分才到学校，一下车，我便匆忙赶往班级。“小姑娘，小姑娘。”我刚到校门口，听见有人在喊我，回头一看，原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个一年级的小妹妹，说：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我马上答应了。我走上前去，但小妹妹却依偎在他奶奶怀里，说：“奶奶，我不想上学。”“不行，要上的。”老奶奶说。顿时，她脸上挂满了泪珠。

这时，一位教导处的老师走过来安慰她，并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，说：“看，他们正在跳绳呢！一会儿还有‘开学典礼’呢！”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿，我就把她送到了。接着，我一路狂奔，终于在8：00之前到了教室。

看着那么多新面孔来到实验小学，让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生，现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人，现在成了我最好的伙伴。还有不到一年的时间，我要珍惜在学校里剩余的时光，更要珍惜和同学，老师在一起的每分每秒。

小学五年级作文300字 篇4

施老师，她是我们班的班主任。从三年级就开始教我啦！在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，教师的事业能不崇高吗？

施老师有一头长长的卷发，两侧别着两个亮晶晶的发夹。她很关心同学们，认真耐心地教每一位同学，让我们很感动。

记得有一次，老师正在讲解《新语文学习》上的一道难题，我正要与同桌说与上课无关的事，施老师便朝我看了一下，她的那双眼睛仿佛会说话一样呢！她像在说：“陈妍，上课认真听讲，不要开小差哦！这题有些难，会了吗？”我立马坐得端端正正仔细听讲。

三年级下学期，我的作业总是特别马虎，很粗心，根本不愿意去检查一下，所以造成了许多错误，比如少一题没写啦、明明文中有却也写错啦、漏字啦……施老师让我及时认真订正，教我以后注意。从那以后，我每次作业都认真完成、仔细检查了，很少再出错。此外，施老师还培养我们的学习习惯。经常用一些生动的事例鼓励我们做个好学生。

施老师对工作总是任劳任怨，敬爱的老师，您是我的良师益友，无论我以后到了什么地方，您都是我的好老师！我一定不会辜负施老师，做个全面发展的好学生，不让施老师操心。施老师，谢谢您