五年级我的作文

时间:2024-08-03 05:46:06
【推荐】五年级我的作文集锦9篇

【推荐】五年级我的作文集锦9篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级我的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级我的作文 篇1

在我书房里面的桌子上有一件珍贵的工艺品,是三只小鸭子。那是我8岁生日时爸爸送给我的。我很喜欢它们!

小鸭子们是用水晶做成的。有一只大鸭子,后面跟着两只小鸭子。我想:那只大鸭子应该是小鸭子的妈妈吧!鸭子们的脚下是一条清澈见底的小河,它们在无忧无虑地游着。

只见,鸭妈妈走在最前面。它转身往后看。鸭妈妈皱着眉头把它的翅膀展开了。它翅膀上面的毛全部都卷起来了,好像一阵风要来临似的,它正叫着自己的儿女躲在它的翅膀下。你看,有一只小鸭子正躲在妈妈的翅膀下,蹭着妈妈的羽毛,好像在对妈妈撒娇一样。在妈妈身旁的另一只小鸭子的脸上有一滴闪闪发光的眼泪,好像在说妈妈不理我,妈妈真坏。它很伤心。还有一只小鸭子不理妈妈,到一边舔着自己的毛。

多么叫人喜爱的鸭子啊,我一定要好好珍藏起来。

五年级我的作文 篇2

夜深了,我独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的天空,这里边常引起我遐想的景色,而今我却一点不感兴趣。我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。

陈老师是我们一至三年级的班主任,也是我的启蒙老师。记得一年级刚入学时,陈老师站在校门口接待我们,那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张,是陈老师牵起我们一双双小手,使我们建立了深厚的友谊。

陈老师的眼睛似乎会说话,每当我们在搞小动作时,她都看得见,但她却没有批评我们,只是给我们讲道理。每当我们做错事,她并没有严厉斥责,只是用那双眼睛教育我们。记得有一次,我忘记交小本本了,想到一定会被老师训斥一顿,心里怦怦直跳。可出乎意料,陈教师并没有批评我,只是还问我原因,陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。

陈老师那张能说会道的嘴,使大家更喜欢上她的课。她教我们读拼音,教我们读课文,讲故事。陈老师为了让我们更好地学习,她把古诗讲成了一个个小故事,让我们更加容易掌握。她那两瓣唇上下翕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

陈老师不仅关心我们学习,生活上对我们也是无微不至的关心。班上的同学生病了,她送同学去医院治疗。在课余时间照顾她。陈老师就像我们的妈妈一样,大家都很喜欢跟她交流、沟通。

如今,陈老师已经退休了。但是。我们却永远忘不了她。在这里,我想对她说:“谢谢您,陈老师,您永远是我们的好老师!”

五年级我的作文 篇3

中国有许多节日,如:元旦节、端午节、中秋节、国庆节……你们猜猜,我最喜欢的是哪一个节日呢?没错,是我国最具传统特色的一个节日——春节。

每当春节来临,家家户户都会贴春联、吃团圆饭、守岁、拜年等。同学们知道我是怎样迎接春节的吗?想知道就继续往下看吧!

春节前夕,天气会比较冷,北风呼呼地吹,还下着大雪,即使这样的寒冷也抵挡不住过节的热情。我和妈妈一大早就从超市买回一大堆东西:有瓜子,花生,糖果;有螃蟹,鱼、鸡鸭和猪肉、牛肉等,可谓是满载而归呀!回到家,看见爷爷正在贴春联,便过去帮忙。我搬来一个凳子,站在上面学着爷爷的样儿贴起来。我一手拿对联,一手拿固体胶,我先把要贴的墙除满固体胶,再在爷爷的指挥下用手把对联一贴,对联贴得端端正正,好极了!

春联贴好后,我在门前堆起了雪人。我先把积雪滾成一大一小两个雪球,把小雪球放在大雪球上,大雪球是身体,小雪球当作头;再用树枝插入大雪球两旁当手,用一个胡萝卜做雪人鼻子;再用卡纸剪眼睛和嘴巴贴上去,一个惟妙惟肖的雪人就堆成了。瞧!它正冲着我微笑呢!我得意地同雪人合了影,臭美了一下子。

天色渐渐变暗了,妈妈和奶奶都展示了自己的厨艺。“开饭了!”奶奶大声喊我们几位“先生”去吃饭。一坐上餐桌,我便情不自禁流出口水来!桌上的菜品真是应有尽有。有地方特色菜:鱼糕,扣肉、排骨莲藕汤;还有其他一些美味僬侥:蚂蚁上树、红烧猪蹄、啤酒鸭;还有螃蟹和烧全鱼等。这个全鱼它是个“看菜”,不能吃完,要留着年后再吃,这是寓意“连年有余”。总之我是吃得不亦乐乎!

一家人的团年饭后,我又到门前去燃放烟花,放的是“花篮”。它先是喷出五光十色的花形烟火,然后又变成一个圆形,最后,它们聚到了一起,变成有8个孔的花篮!真是漂亮极了!

这就是我最喜欢的节日――春节。

五年级我的作文 篇4

有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

五年级我的作文 篇5

我是一个不折不扣的“音乐迷”,坐公交时听音乐,看杂志时听音乐,就连睡觉前我也要听一听音乐。

有一次,妈妈正在炒菜,我在津津有味地听MP3,妈妈对我说:“儿子,去门口超市买瓶酱油吧!”我急急忙忙地戴着MP3出了门,来到门口超市买了瓶“酱油”,听着动人的音乐,悠然自得地回了家,把“酱油”交给妈妈,想逃之夭夭去听音乐,妈妈却发起了“狮吼功”:“我让你买酱油,你却买了一桶色拉油回来!”唉,都怪音乐让我分了神。

不过,这并不能改变我对音乐的执着和热爱。还有一次,因为考试成绩不理想妈妈批评了我,我闷闷不乐地回到了房间,打开MP3,想听音乐放松一下心情,那优美的旋律,动人的歌声,每一个音符感动了我身上的每一个细胞,每一个旋律都感染着我的每一寸神经,令我陶醉于其中,顿时,我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了,心情也开朗了许多,眼前的天空似乎也蓝了许多。

望着窗外刮起的大风,我情不自禁地狂吼起周杰伦的《睛天》:“刮风这天,我试着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着,突然,妈妈推门而入(看来是原谅我了):“天要黑了,我们出去散步吧!”这时,我又高声唱起《我的天空》:“在无尽的黑夜,所有都快要毁灭,至少我还有梦……”就连散步的时候,我还在摇头晃脑地听着MP3呢,并且跟着里面的旋律尽情的唱着……路边的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大声唱着……

音乐可以让我抛掉一切烦恼!音乐可以让我心情舒畅!这就是我,一个爱听音乐的阳光男孩!

五年级我的作文 篇6

老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;老师就像粉笔,牺牲自己,留下知识;老师就像园丁,养育我们,辛苦自己。细细的眉毛下面有一双明亮的眼睛,红红的小嘴一笑起来露出白白的牙齿,脸上总是显得那么有光彩。这就是我最喜欢的老师——王老师。

王老师讲课我们非常爱听。上课时,她总是把课文的重点和难点知识一一列在黑板上,让我们在阅读课文的基础上,进行讨论和思考,再经她一点拨、启发和诱导,我们对整篇课文就理解了。当我们做完了自主演练或打好基础后,这一节课的内容已经掌握得很牢固了。这样,用不多的时间就可以学会较多的知识。有时我们遇到历史成语了,她就会讲给我们听这个成语故事的来历,这时我们听课的兴趣就会高涨起来,学习时的那种疲劳,就会烟消云散。课后的王老师平易近人对我们很关心和爱护,记得有一次下课时,一个同学肚子疼,无精打采地趴在桌上,王老师发现了,连忙走过来温柔地摸着她的头轻轻地说:“肚子疼,是不是很难受?用不用给爸爸打电话?先喝点热水吧!有时,中午休息时,我们还会和老师聊天!总喜欢听一些老师小时候的事,感觉很好玩!

老师为我们的成长,不知付出了多少辛勤的汗水。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。最近有一次,我们班的沈承智同学上体育课拣球,那天正好下着雪,地上有冰,他一下就摔倒了,摔成了腿骨骨折。老师那一天正好有事在外,听到这消息立刻赶了回来,带他上了医院。后来,老师还特意买了东西去看望他呢!告诉他不要着急落了课程,老师下学期会给他补上。老师这么关心他,搞得我们好羡慕,恨不得自己也骨折,老师也会这么关心我们。记得上次考完试后,我们都带课外书、象棋、围棋、五子棋、跳棋…我那时候正好刚跟爸爸学了象棋,我便跟同学们下2局,没想到还1:1平了,我非常高兴!我看见还有些同学在老师桌前和老师下跳棋,我就凑热闹,和老师下了一盘。老师下的有规律,我下的没规律,自然就成了手下败将。

我爱我的老师!老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地。您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷。是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。

五年级我的作文 篇7

相信同学们也曾养过小动物吧?我也有,它就是——两只乌龟。

两只乌龟一男一女,其中那只男的很机警,只要有人一摸它,它就会咬那个人。有一次,我的侄女来我家“捣乱”把家里玩了个底朝天,当她看到哪两只可爱的小乌龟时,就跑过去,我刚想阻止,却来不及了,这时侄女已被乌龟咬得o豪啕大哭,再看乌龟那洋洋得意的表情,好像在说:“再敢动俺老子,别怪我不客气!”。

而那只女乌龟呢,看上去它外表很温顺、文静,可心里不知有多少“阴谋诡计”呢。记得有一次,我忙着打扫它们的箱子,换水、收拾等等,我只能把它们放在地上,原先,我还以为乌龟爬不快,不会发生意外。过了一会儿,当我找它们时,那只女乌龟却不见了,奇怪?刚刚还在的呀?找呀找,原来她躲在一个大盒子后面,两只眼睛骨碌碌的转,好像在寻机逃走呢!

两只乌龟一起吃东西更好玩!我把事先切好的香肠,一片片放在它们住的箱子里,再找一个地方偷看,首先,男乌龟爬到女乌龟身上探出头来,小心翼翼地下来,蹑手蹑脚地爬到香肠前面,慢悠悠地享受美味佳肴。

要想乌龟睡,太难了!不但要有适中的温度,还要填饱肚子。如果你不给它们吃东西,它就会拍打水面,很生气的样子,还真娇气啊!

怎么样,我的小乌龟可爱吗?

五年级我的作文 篇8

临近傍晚,延安路口那座熟悉的天桥上行人如织,我们踩着热浪,兴冲冲地奔向载有杭州记忆的传奇国大。妈妈告诉我,二十几年前,她的第一块手表,她朋友的照相机都是在国大买的。阔别8年,怀旧的'妈妈拉着好奇的我,将要踏入这奇幻之门。

拐过“星巴克”店面,一阵阵凉爽的冷气出来迎接我们,它把我们领到一个看似空旷的半透明世界,一个酷似圆形花坛的地基上,“生长”着一株红色的奇异之花,主体貌似由两个“8”相接而成,中间等距离穿插了几痕平面。我迫不及待地寻电梯上去看看,究竟是什么神秘之物让立在平面上的人发出尖叫声和欢笑声。

哇!是透明的玻璃过道!有好几个姐姐不敢踩,于是我故意跳到中间,摆出几个拉丁的舞姿,骄傲地转圈过去。我在大家惊愕的眼光中得意地跑开了。

画,在这里随处可见,成了一道美丽的风景线。老妈在一幅黑白色画前站了很久,那是有很多凌乱的书堆积成山的画面,人物很单调,几个背包的少年正在看书,边上还站着一位戴帽子的人同样也在看书,那远处就是朦胧的山和模糊的人物,唯有一个捂脸的孩子跪着,好像趴在书上哭的样子。我不解地问妈妈:“这是什么意思呀?”妈妈皱紧眉头道:“估计是‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’吧!”我似懂非懂得点点头。

沿着画廊往前走,有可爱的“沐沐象手工坊”,“花先生”花吧,“超级密室”,咖啡屋,儿童乐园,刺绣坊,我像只快乐的小鸟飞来飞去到处卖萌。我还遇见了5楼美丽的画仿,很多人在此写生临摹,非常有趣。最吸引眼球的是边上那家“西西弗书店”,红色的书柜里整整齐齐摆放各类书籍,眼到之处皆是书。门口那本《塞伦盖蒂平原》,让我爱不释手,它能用三种颜色的滤镜去看,看到三幅不同的画面,坦桑尼亚大草原里的动物尽收眼底太美妙了!

人气最旺的要属美食城了,“外婆家”“鲈鱼”,“九百碗”等几个常见的餐馆在这里也有,按妈妈的口头禅来说,真是“平民的价格享受贵族的待遇”。

我欣喜若狂地来到顶层,靠近玻璃护栏向下俯视,由5个同心圆撑开的架顶被分成12份,每条圆边密密麻麻穿着细线,垂直的线上系着很多保龄球似的灯,这些灯与扶梯上的挂灯遥相呼应,这被照亮了的地面也灼灼生辉,像极了银河,愿今年的七夕节,牛郎可以在此与织女相会。我更幻想着大龙猫载着千寻来这里欢聚;那位坐在魔法扫帚上的小魔女能在来的路上;我带着奇幻石在萤火虫的簇拥下翩翩起舞……

今晚有多少人跟我一样陶醉在眼前的天空之城,它把清新的气息传遍每个角落,亲爱的国大,离开8载,归来仍是少年。

五年级我的作文 篇9

外婆家有一只可爱的小狗。它的毛很光滑,乌黑发亮,眼睛圆圆溜溜的,像两颗黑珍珠,后腿长,前腿短,爪子也很尖,跑起路来又轻又快。

每次,我一回到婆婆家,这只小狗就会摇着尾巴一边汪汪地叫着,一边在我身上亲来亲去,向我表示欢迎呢。

小狗吃鱼还会吐刺呢。有一次,外婆给我炒了一盘鱼,我香喷喷地吃着,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看着我吃,馋得一个劲地舔嘴唇,于是我就夹了一条给小狗,心想:扎你一回,看你还眼馋不。没想到,它吃得可香了,不一会儿,就把鱼给吃完了。我仔细一看,地上有一堆鱼刺,感到非常惊奇,原来这只小狗还会吐刺呀!

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