想象的作文400字

时间:2024-08-18 20:31:03
【必备】想象的作文400字4篇

【必备】想象的作文400字4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的想象的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

想象的作文400字 篇1

我的房间有带荧光黄的蓝色墙壁、一张大单人床、一张书桌、一台电脑和一台电视。

但是我想象中的房间是这样的:

我的房间里有一个游泳池。它不算太大,但也不能太小。它能容纳三个人。有一个秋千,我可以在它后面玩手机或者舒服地看书。我每天都坐在上面,舒服地呆着。我希望我的房间长1000米,宽500米。因为它太大了,我也考虑过它。我想要另一个电动滑轮。我指示他去那里,可以带我去。

有一张比我的床大2倍的新床,蓝色的.带有荧光的黄色被子、枕头、墙壁,因为我喜欢这种颜色,并且因为我也是黑白的,所以我想要黑白的桌子等等。在这样的房间里,我不需要很多东西,只需要普通的东西,比如桌子、椅子、橱柜等等。

我不想在衣服里穿太多裙子。虽然我是个女孩,但我也不太喜欢穿裙子。一两个就可以了。我更喜欢像背带和裤子这样的衣服,而且裤子必须是紧身裤。我从不穿凉鞋。不是我的脚不好看,而是我从小就这样,所以我不需要凉鞋。我想要的是一打板鞋。白色、黑色、蓝色和荧光黄色。我喜欢这种鞋,粉色和红色的。我基本上不穿它们。

我房间里需要一个饮水机,这样我就可以每天喝水了。我需要一台电脑来方便我的知识查询,还需要一台电视来打发我空闲的时间。当我每天放学回家时,这是我的房间。

我想在我的房间里有一个独立的浴室。浴室在另一个地方,但也在我的房间里。浴室不需要太大。

虽然我想象的房间不可能实现,但也有可能实现这个美好的愿望。

想象的作文400字 篇2

【一】、指导孩子丰富头脑中表象的储存。

表象是外界事物在人的头脑中留下的影像,是具体、形象的。因为表象是想象的基础材料,所以头脑中的表象积累得多,就有进行想象的丰富资源。带孩子去博物馆参观、到郊区游览、参加各种公益活动或走亲访友等,都可以让孩子记住许许多多的表象。为了记得多,记得准,记得牢,可以让孩子用语言描述或者通过写日记把头脑中的表象再现出来。

【二】、指导孩子扩大语言文字的积累。

想象以形象为主,但离不开语言材料,特别是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时,语言材料起着重要作用。因此,要让孩子扩大语言文字的积累。比如,让孩子备一个摘抄本,把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来,平时可拿来翻阅。

【三】、支持孩子参加课外兴趣小组活动。

每一种兴趣小组活动都有大量的形象化的事物进入孩子的脑海中,且需要进行创造性想象才能完成活动任务,这对提高孩子的想象力十分有益。当孩子的.活动成果得到展示或者获得表彰奖励时,他们的积极性会更高,想象力会突飞猛进地发展。

【四】、鼓励孩子编故事、讲故事。

孩子喜欢编故事、讲故事,有时讲给小朋友听,有时讲给爸爸妈妈听,有时还会自言自语。这是锻炼表达能力的好方法,也是发展想象力的好机会。家长要积极鼓励孩子,不要冷言冷语,更不能随便阻止。家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲,适时地给以赞扬,指出不足。

想象的作文400字 篇3

现在由于经济的发展,汽车是越来越普遍的交通工具。但是,我想象的汽车比现在的汽车更高级,更时尚。现在“土豪”的汽车都是超长豪华跑车,可是光豪华有什么用呢?还要能用科技来使用。

我幻想未来的汽车是多种颜色的,不是一辆车一种颜色,而是多种颜色。它可以按照季节变化、心情变化来变化颜色,也可以手动,室内也可以变化你喜欢的颜色。汽车的形状也是多样的,可以飞,可以游,可以在陆地上跑……

在天上飞时它会伸出两个机翼,在地上跑时会有4个越野轮胎在陆地上奔驰,在水里游时可潜在水里,也可以像游艇一样在水上游行……汽车里面的温度不需要你手调,你在心里想或者在嘴上说,它就能变换温度,让你舒舒服服的呆在车里,享受着。车子可以不需要你开,你只要设定好导航,它就可以自己开,不需要你操心。现在的空气也不好,它也可以净化空气,让大家能呼吸到清新的空气。而且它的安全性能100%,有了它你就不用担心安全问题了,全家放心。

刚刚介绍的是汽车的`功能,现在要介绍里面的设施。

汽车里面什么都有,琳琅满目。有软软的大沙发,有42寸的液晶电视,有一张小方桌和四把小椅子,有衣橱,还有卫生间……就像房车一样,肯定很大。你的想法就错了,它采用艾米那透视空间元素,使外面的人看到的车外表只有一般大,里面其实像130平方米的房子那么大。

相信人类一定会用科技造出这种又安全,又方便,性能又高的汽车的。

想象的作文400字 篇4

我是一条快活的小鱼,在水中自由自在地游着。

我在池塘里,池塘里的水清得发光,清得耀眼。看那水中的鱼儿,我也是其中的一条活泼的,畅游的小鱼儿。

我是一条花色斑斓的`小女孩儿,在水中生活了好几年,我爱我的家乡。那长长的尾巴像长长的花裙子一样,在水中格外光彩夺目。

可是,有一天我离开了我的家乡,风浪把我卷到了一条更清澈,更美丽的小池塘里,那里有我爱吃的美味的藻类,有课堂,有运动场地,也有美丽的公园。

我跟我的同类们,亲热地打着招呼:“你好,五彩斑斓的小鱼,你穿着五彩缤纷的花裙子是邀我一起跑舞吗?”“你好,银白色的小鱼,你穿着一身运动装是邀我比赛谁跑得快吗?”“你好,这位老爷爷,你伸出一只手是要我扶您吗?”“你好,这位阿姨,你带着这些鱼宝宝们去观下吗?”你看吧,这只淘气的小宝宝又掉队了。咦,前面怎么这些伙伴啊,我过去也凑个热闹吧,哦,原来是拔和比赛呀,它们大声喊着“加油,加油啊,你是我们队的骄傲。”有一只又胖又壮的鱼来了, “啊,是教练!”

“呀,风儿哥哥又来了,它带来了一阵阵花儿的清香,带来了泥土的芬芳,让人们回味无穷。不过它把许许多多的小昆虫统统带到了。

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